美国热门专业 美国大学热门专业一览(12)
专业名称:
美国北卡罗来纳州立大学统计学
外文名称:United States Statistics North Carolina State University 所属院校:美国北卡罗来纳州立大学专业类别:理学 所属国家:美国所属地区:北卡罗莱纳州
适合对象:本科:高中毕业,平均成绩75以上;SAT1195以上。 研究生:本科毕业,托福成绩,GRE或GMAT分数
关注度:864
专业名称:
美国加州大学戴维斯分校动物科学
外文名称:University of California, Davis Animal Science 所属院校:美国加州大学戴维斯分校专业类别:科学 所属国家:美国所属地区:加利福尼亚州
适合对象:高中毕业证及成绩单,托福成绩,SAT成绩1262
关注度:860
专业名称:
美国弗吉尼亚理工大学工业工程学
外文名称:Virginia Tech University Industrial Engineering 所属院校:美国弗吉尼亚理工大学专业类别:工程学 所属国家:美国所属地区:弗吉尼亚州
适合对象:本科:托福83,雅思:6.0,GPA>3.6,SAT:1198 研究生:本科毕业,托福83以上,GPA>3.4
关注度:851
专业名称:
美国杨百翰大学会计学
外文名称:United States Brigham Young University in Accounting 所属院校:美国杨百翰大学专业类别:会计学 所属国家:美国所属地区:犹他州
适合对象:高中毕业证及成绩单,托福500,新托66分
关注度:849
专业名称:
美国斯坦福大学法律学
外文名称:Stanford Law 所属院校:美国斯坦福大学专业类别:法学 所属国家:美国所属地区:加利福尼亚州
适合对象:TOFEL 550+ SAT 2100
关注度:848
专业名称:
美国西雅图华盛顿大学医科
外文名称:University of Washington Medical 所属院校:美国西雅图华盛顿大学专业类别:医学 所属国家:美国所属地区:华盛顿州
适合对象:TOFFL570分
关注度:846
专业名称:
美国俄亥俄大学土木工程
外文名称:Ohio University, Civil Engineering 所属院校:美国俄亥俄大学专业类别:土木工程学 所属国家:美国所属地区:俄亥俄州
适合对象:本科:高中毕业,托福成绩,SAT成绩1130 研究生:学士学位,GPA3.4,TOEFL80或IELTS5.5-6.0,视申请课程要求提供GRE和GMAT成绩。
关注度:841
专业名称:
科提思卡儿森管理学院
外文名称:Curtis L. Carlson School of Management 所属院校:明尼苏达大学专业类别:管理学 所属国家:美国所属地区:明尼苏达州
适合对象:
关注度:838
专业名称:
富兰克林马绍尔学院生物学
外文名称:Franklin Marshall College of Biology 所属院校:富兰克林马绍尔学院专业类别:理学 所属国家:美国所属地区:宾夕法尼亚州
适合对象:TOFEL成绩85分以上,GPA大于3.30分,SAT1170分以上
关注度:832
专业名称:
宾州州立大学—大学城校区会计学
外文名称:Pennsylvania State University - University City Campus Accounting 所属院校:美国宾州州立大学—大学城校区专业类别:会计学 所属国家:美国所属地区:宾夕法尼亚州
适合对象:高中毕业证及成绩单,托福成绩和SAT成绩
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专业收入最高的十大专业
美国大学热门专业收入最高的十大专业
所谓热门专业无非是市场上这类人才需求量、大学招生人数也多,学生也很向往的专业。
当然热门专业毕业生的收入也不错,从下表可以看出,计算机专业和金融专业毕业生的年中位收入分别为75000美元和65000美元,而这两个专业毕业生收入最高25%人群中,他们的平均年收入都超过100000美元。
会计学、工商学、工商管理、护士和行销学等专业都是社会和经济发展中迫切需要的人才,而这些专业毕业生年中位收入都在60000美元上下,高收入人群的平均年收入也在80000至90000多美元之间。
像教育学等专业的毕业生收入虽然不是特别高,但教育是一个国家的基础,社会对教师的需求量大,工作稳定,中小学教师职业多少有点“铁饭碗”的味道。公立中小学教师是按公务员享受退休福利,这就更吸引了很多人。
人分成男女,在教育上男女对专业上的选择也有差异性。女性就学占绝对多数的专业在很大程度上与女性的特点有关联,这也反映出美国大多数接受高等教育的女性在职业上多从事服务性的工作。美国女性在大学专业中人数最集中的专业包括:早期儿童教育学(女性学生比例为97%,男性学生比例为3%)、医疗助理服务(女性学生比例为96%)、校园学生顾问(女性学生比例为94%)、人类语言紊乱科学和服务(女性学生比例为94%)、图书馆学(女性学生比例为93%)、家庭暨消费学(女性学生比例为93%)、护士学(女性学生比例为92%)、初等教育(女性学生比例为91%)、营养学(女性学生比例为89%)。
(略)