学校类型: 普通本科 所在地: 江苏 性质类别:理工类
通讯地址: 江苏省连云港市新浦区苍梧路59号
联系电话: 0518-85895135
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淮海工学院在福建地区文科录取分数线
理科录取分数线 | ||||||
福建- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 538 | 528 | 第二批 | 62 | |
2011年 | -- | 548 | 540 | 第二批 | 67 | |
2010年 | -- | 532 | 527 | 第二批 | 33 | |
2009年 | -- | 554 | 543 | 第二批 | 25 | |
2008年 | -- | 518 | 507 | 第二批 | 20 | |
2007年 | -- | 546 | 530 | 第二批 | 25 | |
2006年 | -- | 550 | 542 | 第二批 | 28 |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
淮海工学院介绍:硕士学位授权立项建设单位、江苏省师资队伍建设先进单位、江苏省科技工作先进高校、全国绿化模范单位。
淮海工学院是省属公办普通本科院校,面向全国招生。学校位于沿海对外开放城市—江苏省连云港市,主校区坐落在著名的国家AAAA级名胜风景区花果山西麓。校园气候宜人,风景优美,是理想的学习和生活场所。2010年2月,国务院学位委员会批准淮海工学院为全国新增硕士学位授权立项建设单位。
学校目前占地2246亩,固定资产总值12.8亿元,校舍面积54万多平方米。全校拥有各类教学实验仪器设备5万多台套,总值1.7亿元,其中单晶衍射仪、扫描电子显微镜、等离子发射光谱仪、数控车床等精密贵重仪器设备160台套,共建海洋考察船1条。拥有基础化学、大学物理、生物学、现代商务与港口物流、机电综合实践等5个江苏省高校基础课实验室示范中心和25个中央与地方共建基础实验室。图书馆藏书139.4万多册,中外文期刊1100余种,拥有超星数字图书馆、清华大学中国学术期刊镜像站、万方、EBSCO、Elsevier、Springer link等数据库系统,建成江苏省海洋与核能文献服务中心。学校室内外运动场地总面积一万多平方米,拥有主运动场、第二运动场、主体育馆、龙舟训练馆、瑜伽训练馆、篮排球场和网球场等室内外体育设施。
学校现有全日制普通高等教育在校生20000人,教职工1600人。设有18个院(部)以及公有民办东港学院,现有58个全日制本科专业,覆盖经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学和艺术学八大学科。目前拥有“机械设计制造及其自动化”、“化学工程与工艺”、“水产养殖学”等3个国家级一类特色专业建设点,4个江苏省特色专业和6个省级特色专业建设点。全校共有国家级和省级精品课程18门,校级精品课程200多门。“海洋科学与技术”成为全省唯一的海洋类优势学科,“机械工程”、“化学工程与技术”成功晋级省重点培育学科,“控制科学与工程”、“计算机科学与技术”、“测绘科学与技术”和“生物工程”被列为省重点建设学科。拥有江苏省海洋生物技术重点建设实验室、江苏省海洋资源开发研究院、江苏省海洋经济研究中心、江苏省海洋信息技术中心等一批海洋特色鲜明、学科力量雄厚的科技研发和服务平台。省级“淮海工学院大学科技园”正在建设之中。
学校现有940名专任教师,其中440人具有高级职称,716人具有博士和硕士学位,其中正高119人,博士183人。100多位教师被中国人民大学、中国科技大学等国内外高校聘为兼职教授、博士生导师和硕士生导师。学校与美国、日本、德国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、韩国等国数十所高校保持友好往来。常年邀请外国文教专家来校讲学任教。每年选派优秀中青年教师出国深造,参加国际学术交流活动,有多位教师参与国际学术刊物编审工作。学校与新西兰维特利亚国立理工学院合作开办国际课程实验班,每年输送数十位学生赴海外留学,同时面向美国、日本、韩国招收来华留学生。
学校地址:江苏省连云港市新浦区苍梧路59号
联系电话:0518-85895135、85895139、85895134、86059305、86059306、86059307、86059308、86059309
学校网址:http://www.hhit.edu.cn(可在线咨询)
电子信箱:hhitzsb@163.com 邮政编码:222005
学校代码:11641(国标)
江苏招生代码:1321(公办本科) 1839(民办本科) 1640(国际课程实验班)
淮海工学院东港学院(江苏省代码:1839)
东港学院为淮海工学院下属公有民办二级学院,成立于1998年,是江苏省首批公有民办高校之一。是江苏省“园林式单位”、连云港市“城市绿化先进单位”。
学院现设海州书院、瀛洲书院、郁洲书院、凌州书院和环洲书院等五个书院。目前开设机械设计制造及其自动化、财务管理、会计学、英语等40余个本科专业,在校学生5000余人。
学院有独立校区,占地面积300亩,建筑面积8万平方米。各种教学、生活设施配套齐全。图书馆建筑面积7000平方米,馆藏图书丰富;学生社团中心2200平方米,有乒乓球室、羽毛球馆、健身房等活动场所;实验楼建筑面积11000平方米,设有自动控制、电机与调速、测试技术、网络工程、可编程控制等40余个实验室及工程技术、电工电子、数控技术、经济管理、新闻摄影等训练中心,建有150座语音教学系统和400余台计算机教学、网络教学系统及电子阅览室等现代化教学设施,多媒体教室37间,座位数5000余座。学院教学工作由淮海工学院专业学院组织实施,共享本部119名教授、183名博士教师资源。学院有一支190人导师队伍,按师生比1:20为学生配备学业导师,其中,90%具有副教授以上职称。另外,在教学仪器设备、图书资料等方面与本部实行资源共享。
淮海工学院东港学院自成立以来,一贯倡导“严谨、求实、团结、献身”的治学精神,恪守“以人为本”、“学生利益第一”的办学宗旨和“质量立校、特色兴校”的办学理念,积极、主动地探索和实践具有自身特色的办学新路,不断推进教育改革。目前学院正在进行完全学分制教学管理制度和书院制、“番号班”学生教育管理制度改革,教学实行专业注册制、课程选修制、学业导师制,学生享有充分的专业选择自主权,拥有了更大的发展空间;学生管理建立了“专业大类管理、文理渗透、专业互补”的管理格局,立足学生个性发展,培养学生综合素质,对学生性格养成、学术兴趣、价值取向等产生了积极的影响。2011年, “选课制 导师制 书院制 本三完全学分制人才培养模式探索与实践” 获江苏省高等教育教学成果一等奖。学院不断加强本科教育的办学定位研究,探索和实践“专业+现代化技能”的人才培养模式,重视社团建设对培养个性化、多元化、多层次人才的重要作用,努力形成实用性、技能型的本科人才培养特色,毕业生就业率在98%以上,深受用人单位欢迎。
学院性质
淮海工学院东港学院是1998年5月经江苏省人民政府批准成立的公有民办二级学院,是江苏省首批公有民办性质的试点院校之一,隶属淮海工学院。