学校类型： 普通本科 所在地： 江西 性质类别：理工类
通讯地址： 南昌市丰和南大道696号
联系电话： 0791-83957505
E―mail ： niatxw@niat.jx.cn
网 址：http://www.nchu.edu.cn/
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南昌航空大学在甘肃地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 甘肃- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 525 | 504 | 第二批 | 19 | |
| 2011年 | -- | 499 | 490 | 第二批 | 32 | |
| 2010年 | -- | 504 | 499 | 第二批 | 32 | |
| 2009年 | -- | 512 | 504 | 第二批 | 0 | |
| 2008年 | -- | 536 | 526 | 第二批 | 25 | |
| 2007年 | -- | 558 | 524 | 第二批 | 21 | |
| 2006年 | -- | 533 | 518 | 第二批 | 35 | |
| 2005年 | -- | -- | 486 | 第二批 | 0 | |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
南昌航空大学介绍：南昌航空大学（原南昌航空工业学院）是一所面向全国招生、以工理文管为主干学科、工理文管经法教等学科协调发展的多科性教学研究型大学。创建于1952年，是全国首批具有学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生，1990年获硕士学位授予权。原隶属于中国航空工业部、中国航空航天工业部、中国航空工业总公司，1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制，是国防科学技术工业委员会与江西省人民政府共建的具有鲜明航空、国防特色的高等院校。
学校占地面积3000亩，校舍建筑面积近75万平方米。现有在校生2.5万人，其中全日制本科生1.5万人，研究生710人。拥有教学、科研设备17000余台套，仪器设备总值约1.17亿元。图书馆纸质藏书120.4万册，中外文期刊2200余种。在校内外建有128个稳定的实习基地。学校体育设施一流，建有标准田径运动场、体育馆、游泳馆、大学生活动中心，以及61个球类运动场。
学校现有专任教师1002人，其中教授185人，高级职称人数520人；专任教师中硕士以上学位的有690人，其中博士205人；享受政府特殊津贴24人，全国优秀教师5人；有博士生导师5名，硕士生导师174名；有省(部)级学科带头人36人，省（部）级中青年骨干教师43人，百千万人才9人，江西省教学名师8人；另有双职双聘中科院院士1人，中国工程院院士2人，兼职教师220人。建校以来，共培养各类毕业生5万多名。近年来，毕业生一次就业率达90%以上，有30%以上的毕业生服务于国防企事业单位和部队。
学校现有工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、教育学等7大学科门类，设有材料科学与工程学院等14个教学院（系）；拥有材料成型及控制工程等45个本科专业；拥有5个一级学科硕士点和33个二级学科硕士点，并具有工程硕士、同等学历申请硕士学位授予权。同时，还与南京航空航天大学等四所高校及科研院所联合培养博士生。
近年来，学校年均科研经费总额达4000余万元，共承担纵、横向科研项目400多项，其中国家级项目40项；科研成果获省部级以上奖励31项，其中国家级科技成果奖3项。在近两届教学成果评选中，学校获省级以上教学成果一、二等奖13项，其中省级一等奖4项。
学校坚持和发展工科优势学科和航空特色专业。现有测试计量技术及仪器等10个江西省重点学科；有教育部与江西省共建的无损检测技术；有中国航空工业第一集团全国航空检测与评价、中国航空工业第一集团全国航空材料热加工重点实验室等7个省（部）级重点实验室（工程研究中心）；有飞行器制造工程等13个省级品牌专业和国防科工委重点建设专业以及航空工业出国预备人员法语培训中心。
学校坚持“立足江西、面向全国、服务地方、服务国防”的发展方向。多年来积极参与江西地方经济与社会发展，输送了大批人才。与此同时，学校还与中国航空工业第一集团公司、中国航空工业第二集团公司、中国航天科技集团及中国空空导弹研究院、011、621等航空航天企事业单位和科研院所建立了密切的合作关系。受中国人民解放军海军委托，2003年学校成立海军学院，为海军培养国防生，是海军依托培养国防生的14所院校中在校生规模最大的国防生培养基地。
学校积极开展多种形式的国际合作与交流，先后与日本、加拿大、乌克兰、英国、澳大利亚、法国、芬兰、韩国等国家的高校建立了长期校际合作关系，并常年聘请外教来校任教。
近年来，学校曾先后荣获：江西省高校五强单位、航空工业创建40周年有重大贡献单位、航空工业先进单位、航空工业精神文明建设暨凝聚力工程先进单位、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省园林绿化先进单位、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全国模范职工之家、全国军训工作先进单位等光荣称号。
学校各项事业的快速协调发展，得到了中央和地方各级领导的高度重视和关注。中共中央政治局常委、中纪委书记吴官正等党和国家领导人及教育部、中国航空工业第一集团公司、中国航空工业第二集团公司、中共江西省委、省政府主要领导亲临学校视察。极大地激励和鼓舞了全校师生的凝聚力、向心力和战斗力，为学校的新发展迎来了一个前所未有的发展机遇和良好的外部发环境。
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