鞍山师范学院文科录取分数线(海南)

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学校类型: 普通本科  所在地: 辽宁   性质类别:师范类
通讯地址: 辽宁省鞍山市铁东区平安街43号
联系电话: 0412-2961701
E―mail : aszs@mail.asnc.edu.cn
网    址:http://www.asnc.edu.cn/
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鞍山师范学院在海南地区文科录取分数线

  理科录取分数线
海南- 文科 最低分 最高分 平均分 录取批次 录取线差
2012年 -- 593 592 第二批 1
2011年 -- 610 606 第二批 11
2010年 -- 614 614 第二批 14
2009年 -- 623 621 第二批 21
2008年 -- 613 608 第二批 21
2007年 -- 617 606 第二批 11
2006年 -- 597 576 第二批 17

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  平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。

  相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:

  某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

  下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

  例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:

  平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

  很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。

鞍山师范学院介绍:

  鞍山师范学院是一所本科层次的全日制普通高等师范学校,位于辽宁省鞍山市,东倚风景秀丽、文化底蕴独特的千山风景区,西北望气势宏伟的四十里钢城。

  学校始建于1958年, 1962年7月院校调整后停办。1978年恢复建立鞍山师范专科学校,1993年12月11日 经国家教委批准升格为鞍山师范学院。2004 年学校通过了国家教育部本科教学合格评估,至今已走过了半个世纪的风雨历程。

  建校 50 余年来,鞍山师范学院秉承“博雅兼上 知行合一”的校训,在一代代鞍师人的精心铸造下,逐渐形成了“奉献 严谨 文明 创新”的优良校风,在发挥人才培养、科学研究和社会服务三大功能的过程中实现着自身的价值。

  学校占地面积 73.16 万平方米,建筑面积近 28. 1 万平方米 ,图书馆藏书83 万册,教学仪器设备值 5515 万元,固定资产总值达 2 亿元。现有教职员工 1207 人,其中教授 66 人,副教授 259 人,博士教师 64 人,硕士教师 368 人。

  学校现有教育科学与技术学院、中文系、政史系、外语系、财经系、数学系、物理系、化学系、体育系、音乐系、美术系等 11 个院系,公共体育教研部、马列教研部、德育教研部、计算中心 4 个公共教研部,高等职业技术学院、成人教育学院、国际交流学院 3 个分院,附属卫生学校和附属实验中学 2 个附属学校。

  学校现有思想政治教育、历史学、行政管理、教育技术学、小学教育、学前教育、应用心理学、体育教育、社会体育、汉语言文学、新闻学、对外汉语、英语、日语、美术学、艺术设计、摄影、工业设计、音乐学、音乐表演、数学与应用数学、计算机科学与技术、统计学、物理学、 机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电子科学与技术、化学、应用化学、生物技术、食品科学与工程、会计学、旅游管理、信息管理与信息系统、市场营销、图书馆学等 36 个全日制本科专业,涵盖了文学、理学、教育学、历史学、管理学、法学、工学等 7 个学科门类,有高职专业 20 个。各类在校生总数 19 , 398 人,其中全日制本科生 8748 人,高职生 3122 人。学校始终把人才培养作为根本任务,积极探索人才培养模式、课程体系、教学内容和教学方法的改革,推进弹性学制和教师教育改革,完善学籍管理制度,建立和完善了教学质量监控与保障体系。至今,学校已有省级精品课程 7 门,省优秀课程 2 门,国家级、省级教改课题 6 项,省级教学成果奖 10 项,建立教学实践基地 200 余个 ,为社会培养的 4 万余名毕业生遍布祖国各条战线,他们在教育、科技、管理等各个领域为社会主义现代化建设做出了重要贡献。

  学校现有院级重点学科、重点建设学科、重点扶植学科、一般扶植学科及院系共建学科21 个, 6个学科与国内13所高校联合培养博硕士研究生, 23人被聘为博、硕士生导师;承担国家、省、市级各类科研立项 436 项,其中国家自然科学基金项目 2 项,国家社科基金项目 1 项;发表核心期刊以上学术论文 652篇,被SCI 、EI 、ISTP 收录 113 篇;承办了全国生物数学年会、有机质谱年会、 王维国际学术研讨会等学术会议百余场;主办了《鞍山师范学院学报》、 与辽宁省社科联共同主办《理论界》等学术刊物,与辽宁省文联合作出版《艺术广角》等杂志,省级科学研究机构邓小平理论研究中心设在学校,中国生物数学学会主办的国家级中文核心期刊《生物数学学报》编辑部也设在学校。

  学校广泛开展国际交流与合作, 2000 年以来,学校共招收来自韩国、日本、马来西亚、俄罗斯、泰国、德国、英国等国家的留学生 500 多人次,先后与英国、美国、日本、韩国、澳大利亚、俄罗斯等国家的 20 多所高校和科研机构建立了友好合作关系,与英国佩斯利大学开展了本科领域“ 2+2 ”联合办学项目、与韩国大邱大学开展了本科领域“ 2+2.5 ”双学士学位和专科升本科合作项目、与比利时鲁汶大学开展了硕士领域合作项目等等。

  学校坚持以改革促发展,在党建工作、人事制度、教学科研管理及后勤社会化等各个方面,全面深化改革,促进了学校事业的全面发展。近五年来,学校社会影响不断扩大,先后荣获“全国外国专家聘请管理工作先进单位”、“辽宁省科研先进单位”、“辽宁省思想政治工作先进单位”、“鞍山市文明单位”、“鞍山市社会治安综合治理先进单位” 、“鞍山市园丁创业先进单位”等荣誉称号。

  展望“十一五”,鞍山师范学院正在积极创建特色显著、质量上乘、管理创新、校园和谐的现代化大学,努力为国家“科教兴国”和“振兴东北老工业基地”战略的实施做出更大的贡献!
 

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