学校类型: 普通本科 所在地: 云南 性质类别:理工类
通讯地址: 昆明市一二一大街文昌路68号
联系电话: 0871-5194108
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昆明理工大学在北京地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
北京- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 472 | 450 | 第二批 | 17 | |
2011年 | -- | 463 | 449 | 第二批 | 14 | |
2010年 | -- | 529 | 471 | 第二批 | 30 | |
2009年 | -- | 465 | 462 | 第二批 | 3 | |
2008年 | -- | 489 | 478 | 第二批 | 23 | |
2007年 | -- | 522 | 509 | 第二批 | 31 | |
2006年 | -- | 525 | 496 | 第二批 | 20 |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
昆明理工大学介绍:昆明理工大学办学历史悠久,是一所以工为主,理工结合,经济、管理、文学(含艺术)、法律、教育、哲学、医学等多学科协调发展的多科性大学。是云南省规模最大、办学层次和类别较为齐全的重点大学,属中国著名大学之一。 2005 年被教育部评估为 “ 本科教学工作水平优秀学校 ” 。
学校现设有 21 个学院和 3 个教学部,有 74 个本科专业;在全国部分省市设有 60 个函授站,有 61 个夜、函大本专科专业。学校面向全国招生,学生毕业面向全国就业。学校所有本科专业及硕士、博士研究生专业都具有招收外国留学生学历教育的资格。
学校现有 6 个博士后流动站、 5 个一级学科博士点、 41 个二级学科博士点、 18 个一级学科硕士点、 127 个二级学科硕士点、 23 个工程硕士授权领域和 1 个 MBA 授权点。有 1 个国家重点学科、 1 个国家重点培育学科、 37 个省级重点学科、 9 个省院省校合作共建重点学科、 2 个高等学校特色专业建设点。现有各类学生 54000 余人,其中博士、硕士研究生 6000 余人,全日制本专科学生 20000 余人,成人教育学生 28000 余人。中国人民解放军成都军区在我校设立 “ 后备军官选拔培训办公室 ” ,现有 592 名国防生在读。
学校拥有一支实力雄厚的教学、科研队伍,在 3292 名在职教职工中,具有各类高级专业技术职务人员 1176 人。有中国工程院院士 1 人及兼职两院院士 23 人;博士生导师 112 人,国家级、省级、校级重点学科带头人 110 人;在 1745 名专任教师中,具有教授、副教授职称人员 872 人,具有博士、硕士学位人员 1182 人;有国家级突出贡献专家 5 人,享受国务院政府特殊津贴、云南省政府特殊津贴人员 84 人,云南省有突出贡献的优秀人才 25 人,云南省中青年学术和技术带头人 23 人、后备人才 30 人,云南省技术创新人才 14 人, “ 百千万人才工程 ” 国家级人选 6 人,第四届教育部 “ 高校青年教师奖 ”1 人,教育部新世纪优秀人才支持计划 4 人。
学校莲华、新迎、白龙校区都坐落在四季如春的昆明市区内,占地面积 1800 亩;已经开工建设的呈贡新校区,位于昆明市呈贡大学城,占地面积 3200 亩。图书馆藏书 256 万册,有中外文期刊 5500 多种,电子图书 68 万册,是 “ 全国研究级文献收藏单位 ” 和 “ 西南地区有色金属专业文献信息中心 ” 。学校现有 1 个国家工程研究中心、 1 个国家工程实验室、 1 个教育部工程研究中心、 1 个国家环保部工程技术中心、 1 个国家级实验教学示范中心、 1 个教育部共建重点实验室、 3 个省级重点实验室、 2 个省部级检测站、 2 个省级产学研联合开发中心、 6 个省级实验教学示范中心、 3 个云南省高校工程研究中心、 2 个云南省高校重点实验室和 1 所甲级资质的设计研究院。
2000 年以来,学校获得国家级教学成果奖 3 项、省级教学成果奖 20 项;累计科研经费超过 10 亿元;科技成果获国家发明二等奖 1 项,戴永年院士获云南省科学技术突出贡献奖;获省部级科技成果奖 138 项;出版论著 502 部;发表论文 9143 篇。
学校注重对外合作与交流。与美国、德国、法国、英国、希腊、瑞典、日本、韩国、泰国、越南、老挝、俄罗斯、加拿大、意大利、奥地利、葡萄牙、澳大利亚、马来西亚、哈萨克斯坦等 20 多个国家的 60 多所高校和科研机构建立了长期稳定的友好合作交流关系。发起并参加了由中国和 5 个东南亚国家的 11 所大学组成的 “ 大湄公河次区域学术与研究联合体 ” ,是该联合体四个重点领域之一 “ 中小企业发展 ” 领域的牵头院校;为缅甸国家工业培训中心举办机电工程方向专业培训;为越南煤炭与矿产国家工业集团培养冶金工 程专业 博士、硕士及本科留学生;与亚洲开发银行合作,每年为中国和东南亚 5 国政府官员举办 “ 国家改革管理 ” 培训;是十年期 “ 中日核心大学城市环境合作项目 ”13 所中国大学之一;在加拿大、美国等国家的大学长期开展双语教学教师培训项目;与澳大利亚北墨尔本高等技术学院和南昆士兰大学合作办学;与瑞典布莱金厄理工学院开展教师交换和学生交流项目;与法国巴黎高等工业大学等三所高校联合培养分别授法国、中 国 博士学位的博士研究生等。同时,学校还与国内的地方政府、高等学校、科研院所、企事业等 100 多个单位建立了广泛的合作关系,开展了一批实质性的校地、校际、校企合作项目,促进了教学、科研的持续发展
昆明理工大学的发展目标是:到 2010 年,把学校初步建设成为特色鲜明的高水平大学,成为我省和西部地区培养高层次科技人才和应用人才的重要基地、应用基础性研究和高科技研究的重要基地、科技开发与应用的重要基地、高新技术成果转化的重要基地、区域经济和社会发展的研究咨询中心。
学校英文名称:Kunming University of Science and Technology
校长姓名:周荣
地址:云南省昆明市一二一大街文昌路68号 邮编:650093
电话:0871-5147924 传真:0871-5192076
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