学校类型： 普通本科 所在地： 湖北 性质类别：体育类
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武汉体育学院在海南地区文科录取分数线
| 理科录取分数线 | ||||||
| 海南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ？ | |
| 2012年 | -- | 615 | 612 | 第二批 | 21 | |
| 2011年 | -- | 623 | 616 | 第二批 | 21 | |
| 2010年 | -- | 649 | 630 | 第二批 | 30 | |
| 2009年 | -- | 661 | 631 | 第二批 | 31 | |
| 2008年 | -- | 659 | 620 | 第二批 | 33 | |
| 2007年 | -- | 616 | 606 | 第二批 | 11 | |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。
相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：
例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。
武汉体育学院介绍：武汉体育学院原名中南体育学院，1953年创办于江西省南昌市，1955年迁至现址，1956年改为现名。武汉体育学院是新中国创办的首批高等体育学府之一，原为国家体育总局（国家体育运动委员会）直属体育院校，2001年学校管理体制改革，现为国家体育总局与湖北省共建院校。
我校校园座落在风景秀丽的武汉市东湖之畔，占地面积835亩，建筑面积330000平方米，拥有较先进和齐全的教学、训练、科研及生活设施，并开通了校园网。为适应发展需要，我校现正在筹建第二校区，规划面积1000亩。
我校现有在编教职工822人，其中教师、教练员405人。教师、教练员队伍中，有正教授58人，副教授153人，具有博士、硕士学位的教师166人，拥有一批在国内外有较大影响的专家学者和知名教练员。
我校教学单位设有五院、五系、四部、二校，即体育社会科学学院、武术学院、竞技体育学院、成人教育学院、体育科技学院（独立学院）、体育系、运动系、体育艺术系、运动人体科学与心理系学系、体育信息技术系，马列德育课部、外语课部、研究生部、培训部，附属竞技体育学校、体育运动学校。开设有13个本科专业和7个硕士研究生专业，面向全国招生，并招收国外留学生。2003年10月，经国家教育部批准，我校成为可以开展联合培养博士学位研究生的单位。目前，全日制在校学生8600余人，其中本科生7466人，硕士研究生531人，另有成人教育学生3000余人。
我校现有国家体育总局重点学科（项目）5个、湖北省重点学科2个。多次承担国家自然科学基金、国家社会科学基金研究课题，以及省部级重点科研项目，获得多项科技成果奖和国家专利发明。2001年12月，我校被国家体育总局命名为“体育社会科学重点研究基地”。2003年7月，我校被湖北省教育厅确定为“湖北省体育产业研究中心”。我校主办的学术期刊《武汉体育学院学报》（中文核心期刊）和《体育成人教育学刊》在全国具有较大的影响。
我校始终把教育教学质量视为生命线，不断更新教育思想观念，加强教学基本建设，推进教育教学改革，提高教育教学质量，毕业生深受用人单位欢迎。2003年，教育部组织了对全国42所高等学校本科教学工作水平的评估，我校被评为良好。
我校竞技体育特色突出，已形成以水上项目和重竞技项目为代表的优势项目群。学生先后在奥运会、亚运会、全运会等国际国内重大比赛中夺得金牌273枚、银牌200枚、铜牌174枚。国家体育总局授予我校“体育事业贡献奖”，并命名我校为“中国皮划艇赛艇高水平人才基地”、“全国青少年武术散打培训基地”和“全国武术馆校人才培训基地”、“国家高水平体育后备人才基地”。
我校十分重视对外交流与合作，先后与美国、法国、德国、日本、乌克兰、香港、台湾等国家和地区的近20个教育、体育机构建立了良好的合作关系，并与全国近30个省市体育局和行业体协进行了广泛的合作。
当前，武汉体育学院正积极响应党中央、国务院发出的加快发展体育事业的号召，千方百计加速发展步伐，努力把学校建设成为以体育学科为主、相关学科优势明显、竞技特色突出、科研创新能力较强的国内一流、国际知名的教学研究型体育大学。