河北师范大学理科录取分数线(重庆)

学校类型： 普通本科  所在地： 河北   性质类别：师范类
通讯地址： 河北省石家庄市裕华东路113号
联系电话： 0311-80786666、80789780
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河北师范大学在重庆地区理科录取分数线

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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

　　某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

　　平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

    学校坐落于省会石家庄市，具有108年的办学历史，是省属骨干重点大学之一。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂。1996年6月，原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并，组建成新的河北师范大学，是我国建立较早、目前规模较大的高等师范院校之一。学校文化底蕴深厚，形成了独特的人文特质，“怀天下，求真知”的校训成为一代代师大人薪火相传的精神旗帜。学校英才辈出，校友中有老一代革命家邓颖超、刘清扬、郭隆真、杨秀峰、康士恩、荣高棠等，有学界名人梁漱溟、张申府、汤用彤等，有中科院院士严陆光、郝柏林等，也有许绍发、蔡振华等一批体育精英。新中国成立以来，学校共为国家培养了20余万名活跃于全省乃至全国各行各业的专业人才。目前，学校在校本、专科生20198人，研究生3180人，成人教育学生19765人。

    学校占地1222.87亩，馆藏图书320万册，设有21个专业学院，1个独立学院（汇华学院）。拥有本科专业83个，博士学位授权一级学科1个，博士学位授权学科、专业25个，硕士学位授权一级学科11个，硕士学位授权学科、专业92个。学科专业覆盖哲学、法学、经济学、文学、历史学、教育学、管理学、理学、工学等九大学科门类。学校现有国家重点学科1个，博士后科研流动站6个；拥有国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级特色专业建设点5个、国家级实验教学示范中心2个、国家级精品课程1门；拥有河北省高等教育本科教育创新高地6个、省级高校强势特色学科4个、省级重点学科11个、省级重点实验室6个、省级实验教学示范中心7个、河北省品牌特色专业10个、省级精品课程49门。近年来，学校加大了整合、优化办学资源的力度，主动调整专业结构，非师范专业由原来的30个增加到现在的59个，已形成师范专业与非师范专业协调发展的良好格局。

    学校师资力量雄厚。现有在职教职工2957名，专任教师1495人，教授304人，副教授550人，其中中国科学院院士1人，享受国务院特殊津贴专家12人，省级以上各类优秀专家116人，博士研究生导师126人，硕士研究生导师727人；其中国家杰出青年科学基金获得者1人，教育部新世纪优秀人才支持计划3人，燕赵学者2人，国家级教学名师1人，省级教学名师10人；其中具有博士学位的教师人数达到310人。

    学校科技创新能力不断提高。2002年以来，年到位校外科研经费快速增长，新增国家级项目193 项（自然科学项目150项，社会科学项目43项）。承担了国家“973”计划，“863”计划，科技部重大前期研究专项、农业科技成果转化资金重点项目和转基因产业化开发项目，农业部农业科技跨越计划项目，国家自然科学基金重大研究计划和重点项目，国家社科基金重点项目，国家清史纂修工程主体类项目等一批具有较大影响的国家级项目，一些科研成果发表在Science、The Plant Cell、Inventiones Mathematicae、Advances in Mathematics、Astrophysical Journal等国际权威学术期刊上，多项优秀成果获省部级以上科技奖励。在发挥基础理论研究优势的同时，组建河北省数学研究中心、燕赵文化研究中心等平台，积极开展校企（地）合作，大力加强应用技术和开发研究，申报专利数由2003年的2项增长到2009年的32项，积极推进小麦新品种的推广、移动视频自适应技术、生化制药和超细材料的产业化、土地评估与规划、生态环境保护及开发、燕赵文化研究等工作，服务地方经济建设和社会发展能力明显增强。

    坚持“一切以学生为本”，培养质量稳步提高。学校不断深化本科课程体系、培养方式的改革与创新，有效提高了教育教学质量。自2006年起，系统实施顶岗实习支教工程，以此为基础形成了“3.5+0.5”的人才培养新模式，有效提高了学生的实践能力和职业素质，得到了教育部的肯定，受到了学生和基层中学的欢迎。2010年，在顶岗支教的基础上，学校又实施了“优师计划”，推行“顶岗实习支教”+“特岗计划”+“教育硕士”一体化的培养方案。2005年起，实施了完全学分制，并且逐步推行按大类招生按方向培养，学生学习的志趣与意愿得到进一步尊重，学生在选择专业、修读课程、规划学习进程等方面有了更大的选择空间；建立健全了由教学委员会、教学督导委员会、学生信息员和网上教学质量评价系统为主要内容的教学质量评价、监控体系，教学质量稳步提高。

    学校建立了完善的奖、贷、助、补、减助学体系。为鼓励广大贫困生刻苦学习，除了优秀学生奖学金外，还设立了“华润奖学金”和“陈忠堂奖学金”等；学生还可以申报国家励志奖学金和国家助学金。根据学生家庭的实际困难状况，学校为特困生提供一定的困难补助或减免部分学费；为帮助贫困学生完成学业，设立勤工助学岗位。

    就业工作扎实有效。自1999年始，学校每年举办的全省师范类毕业生“双选会”已成为我省基础教育选聘人才的最大平台。通过主动拓宽展就业市场、夯实就业指导服务体系建设、提高毕业生综合素质和就业竞争力、设立大学生创业实践项目资助资金、建立学士后工作站等措施，千方百计促进大学生就业，每年的毕业生就业率均超过90%，在省内高校名列前茅。2010年华民慈善基金会将出资50万元扶助我校2011届100名家庭经济困难毕业生实现就业。

    国际交流日益广泛，国际学术影响不断扩大。学校是经原国家教委批准的具有招收外籍留学生资格的单位，招收国外留学生和港澳台学生。现有来自日、韩、意、英、美、加等国家的长、短期语言及学位留学生300余人在校学习、深造。学校广泛开展国际交流与合作，现已与美国、加拿大、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等25个国家和地区的30余所高校、教育科研机构建立了良好合作关系。建立了2所海外汉语推广机构，近年来共派出汉语推广志愿者220余人。

    学校的办学定位和办学目标：立足河北、面向全国，为全省基础教育培养骨干师资，为省属高校培养基础课师资，积极服务河北经济建设和社会发展；以本科教育为主，适度发展研究生教育和其他各类教育；以学科建设为龙头，不断提高教育质量和科研水平；坚持规模、结构、质量、效益协调发展；将学校建设成为教学研究型、综合性、高水平、有特色的新型师范大学，跻身全国同类院校的前列。

    2010年河北师范大学招收本科生4900人(文史类1300人，理工类2350人，艺术类675人，体育类215人，对口类360人)，本科计划面向全国28个省、市、自治区(河北省内3935人，省外995人)招生，专科生700人，少数民族预科班60人，具体招生专业及人数详见各省招生部门公布的招生计划。

    目前，占地1829亩的新校区正在建设当中，暑假后部分学院将迁入新校区办学。河北师大全体教职员工正以更加广阔的视野、更加执着的努力、更加扎实的工作，在新的起点上不断实现高水平大学建设的新跨越，谱写河北师范大学更加辉煌灿烂的新篇章！

  热忱欢迎广大有志青年报考！

学校全称：河北师范大学              学校代码：10094 　　

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