学校类型: 普通本科 所在地: 新疆 性质类别:师范类
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伊犁师范学院在河南地区文科录取分数线
理科录取分数线 | ||||||
河南- 文科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 512 | 511 | 第二批 | 2 | |
2011年 | -- | 521 | 519 | 第二批 | 4 | |
2010年 | -- | 500 | 499 | 第二批 | 10 | |
2009年 | -- | 544 | 532 | 第二批 | 22 | |
2008年 | -- | 534 | 522 | 第二批 | 9 | |
2007年 | -- | 586 | 572 | 第二批 | 20 | |
2006年 | -- | 566 | 554 | 第二批 | 7 |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
伊犁师范学院介绍:伊犁师范学院是新疆维吾尔自治区设立的一所全日制普通高等师范院校。前身为1948年成立的新疆省立伊犁专科学校,1980年5月经国务院批准为本科院校,更名为伊犁师范学院。建校近60年来,学院弘扬“品正学实”的校训,逐步形成了文学、理学、法学、经济、教育、历史、工程和管理等多学科协调发展的格局。学院共有2个校区,设有18个院(系),拥有本科专业27个,硕士学位授权点3个,专科专业19个。学院占地面积1602亩,另有2500亩土地作为后备教学发展用地和2000亩土地的校办农场。学院现有在编教职工1322人,专职教师646人,其中高级职称专职教师236人。学院有全日制普通本、专科学生近10000人,另有各类成人本、专科学生5000余人。学院面向全国28个省、自治区、直辖市招生,同时还常年招收留学生。学院各类文体设施完备,图书馆拥有藏书84万册,电子图书22万册。“天山脚下人才摇篮,伊犁河畔教育名校”已成为社会各界对伊犁师范学院的美誉。