天津电子信息职业技术学院文科录取分数线(甘肃)

学校类型： 高职高专  所在地： 天津   性质类别：理工类
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天津电子信息职业技术学院在甘肃地区文科录取分数线

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　　平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分，是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分，如果考生都能够处于这个位置，那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说，使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此，我们在使用分数线时，应将最高分、最低分和平均分结合使用，并特别重视平均分的意义。

　　相对于平均分，录取线差更具参考价值，而且是高考填报志愿的重要参考依据，所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值，中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别，造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析，我们发现，对多数院校来说，尽管录取分数波动较大，但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差：

　　某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

　　下面以某重点大学在北京招生情况为例，计算录取线差如下：

　　例：某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例：

　　平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　很显然，根据往年的情况来看，报考此大学平均需要65分的线差，最高的年份需要70分的线差。为保险起见，2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间，建议考生至少要留10分以上的余地。

　　学院下设软件学院（设有网络技术系、软件技术系、计算机应用系、数字艺术系）、电子技术系、机电技术系、经济管理系、体育部、基础部、人文与社会科学教学部共7系3部，开设专业34个；现有在校生7043人。学院通过近60年的办学经历，成为电子信息产业制造商、集成服务商人才培养基地、天津滨海新区技能紧缺型人才培养基地。学院承办历届全国高职技能大赛，为我院学生提供了展示职业技能的平台，参赛学生取得优异成绩，其中两名获奖学生被清华大学实践中心录用。

　　学院重视校企合作，与中兴通讯公司合办通信专业，成为3G基站与通信人才培养基地；中航直升机天津总装基地首选我院为合作单位，毕业生参与直升机总装工作并试飞成功。为国家和区域经济发展输送了大量合格的高素质技能型人才。

　　学院具有一批高素质、高职称、专兼结合的教师队伍，现有国家级教学团队1个、天津市级教学团队2个、天津市级教学名师2人，能为学生传授最新的专业知识和技能；近三年获国家级和天津市级教学成果奖4项；完成国家重点科研规划课题3项；天津市级教育课题12项；现有国家级、省级精品专业3个，国家级、省级精品课共23门；被中国教师发展基金、国家教师科研专项基金评为"全国教育科研先进单位"；被评为"天津市教育科研管理先进单位"。

　　学院示范校建设特色和建设亮点。经过三年的国家示范性高等职业院校立项建设，中央财政支持的4个重点建设专业、地方财政支持的2个重点建设专业全面顺利完成各项建设任务，6个重点建设专业及相关专业群形成了各具特色的人才培养模式和人才培养方案，并与相关企业开展深度合作，使得学生综合素质得到明显提高，学院综合办学实力、办学水平不断提升。

　　校企合作深度广度加大，工学结合深入人才培养全过程。随着国家示范性高等职业院校建设项目的推进和各重点建设专业人才培养模式改革工作的进行，"校企合作、工学结合"的理念不断深化。在"以服务为宗旨，以就业为导向"的思路引领下，各专业通过多种渠道和方式深化与多家世界或国内知名企业合作，以企业需求决定合作模式，突出岗位能力培养和定向培养的特色。各重点建设专业不断探索与实践适合自身发展的人才培养模式，开办了"地铁班"、"天钢班"、"中兴班"等按需选拔人才的订单班，充实和丰富了校企合作的内涵和实质内容。