学校类型: 独立学院 所在地: 湖北 性质类别:理工类
通讯地址: 湖北省襄樊市中原路48号
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湖北文理学院理工学院在河南地区理科录取分数线
文科录取分数线 | ||||||
河南- 理科 | 最低分 | 最高分 | 平均分 | 录取批次 | 录取线差 ? | |
2012年 | -- | 476 | 431 | 第三批 | 40 | |
2011年 | -- | 516 | 486 | 第三批 | 31 | |
2010年 | -- | 493 | 465 | 第三批 | 21 | |
2009年 | -- | 516 | 492 | 第三批 | 16 | |
2008年 | -- | 509 | 496 | 第三批 | 16 | |
2007年 | -- | 553 | 540 | 第三批 | 16 | |
2006年 | -- | 543 | 532 | 第三批 | 7 |
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平均分是指所有被录取考生的平均分数。平均分,是考生当年进入高校所平均水平的体现。比较几年的平均分,如果考生都能够处于这个位置,那该考生被录取的可能性在不发生特别意外的情况下是非常大的。可以说,使用好平均分就能很好避免“大小年”的影响。因此,我们在使用分数线时,应将最高分、最低分和平均分结合使用,并特别重视平均分的意义。
相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,所谓录取线差是该院校当年平均录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:
某年录取线差=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线
下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:
例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:
平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65
很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。
湖北文理学院理工学院介绍:襄樊学院理工学院是由襄樊学院举办的、并经国家教育部批准成立的公办独立学院,是一所面向全国招生的多科性本科院校。
学院位于湖北省第二大城市、全国十大魅力城市之一的襄樊市。这里是中原文化与荆楚文化交汇处,也是三国文化的发祥地。厚重的历史文化底蕴,蓬勃的现代化发展态势,是莘莘学子求学成才的理想之地。
襄樊学院理工学院一校两区,分为城市校区和隆中校区,学校环境优雅,恬静宜人,拥有完善的教学、实验、办公、生活等基础设施,办学条件优良。
我院依托母体学校的雄厚师资力量和优质办学资源,为确保教学质量增强学生专业素养奠定了坚实的基础。母体学校拥有各学科领域的专任教师724人,其中副高级以上职称教师247人,博士和硕士学位教师356人,有武汉大学、华中师范大学等著名大学兼职硕士生导师30多人。襄樊学院选聘讲师以上职称的优秀教师为我院学生授课,还聘有社会各界著名专家、学者来我院任教或讲学。学院开展丰富多彩的第二课堂活动和学生社团活动,为学生自我能力展示和综合素质提高创造了有利条件。在学风建设及学生就业方面取得了显著的成绩。
学院目前设有汉语言文学、法学、英语、国际经济与贸易、旅游管理、自动化、机械设计制造及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、通信工程、人力资源管理、艺术设计等13个本科专业以及应用英语、应用日语、机电一体化技术、工商企业管理、应用电子技术、计算机应用技术、建筑工程技术等7个专科专业。学生毕业后,由襄樊学院理工学院颁发毕业证和学位证。条件合格者,可由襄樊学院授予学位证。
襄樊学院理工学院根据国家和地方经济社会发展的需求,以就业为导向,按照“注重能力、培育特长、提高素质、讲求实效”的办学思想,培养具有创新精神和实践能力的应用型、实用型专门人才。创新教学与管理,注重学生综合素质的培养,加强学生外语和计算机应用能力等基本功的训练与提升,强化专业技能培养,努力打造独具特色的本科层次职业技术教育。