序号 | 专业名称 | 科类 | 学制 | 总计 | 河南 |
合计 | 3860 | 3180 | |||
1 | 汉语言文学 | 文科 | 4 | 160 | 132 |
2 | 汉语国际教育 | 文科 | 4 | 120 | 102 |
3 | 历史学 | 文科 | 4 | 80 | 72 |
4 | 社会工作 | 文理 | 4 | 120 | 112 |
5 | 英语 | 文理 | 4 | 160 | 132 |
6 | 英语(旅游英语方向) | 文理 | 4 | 120 | 120 |
7 | 会计学 | 文理 | 4 | 160 | 132 |
8 | 国际经济与贸易 | 文理 | 4 | 120 | 98 |
9 | 人力资源管理 | 文理 | 4 | 160 | 138 |
10 | 物流管理 | 文理 | 4 | 120 | 108 |
11 | 学前教育 | 文理 | 4 | 120 | 108 |
12 | 小学教育 | 文理 | 4 | 80 | 70 |
13 | 心理学 | 文理 | 4 | 80 | 50 |
14 | 化学 | 理科 | 4 | 80 | 58 |
15 | 化学工程与工艺 | 理科 | 4 | 120 | 94 |
16 | 制药工程 | 理科 | 4 | 80 | 54 |
17 | 机械设计制造及其自动化 | 理科 | 4 | 160 | 134 |
18 | 材料成型及控制工程 | 理科 | 4 | 80 | 54 |
19 | 车辆工程 | 理科 | 4 | 80 | 58 |
20 | 土木工程 | 理科 | 4 | 80 | 56 |
21 | 交通工程 | 理科 | 4 | 60 | 40 |
22 | 建筑环境与能源应用工程 | 理科 | 4 | 0 | 0 |
23 | 生物技术 | 理科 | 4 | 120 | 96 |
24 | 园林 | 理科 | 4 | 80 | 61 |
25 | 信息与计算科学 | 理科 | 4 | 120 | 96 |
26 | 数学与应用数学 | 理科 | 4 | 160 | 130 |
27 | 物理学 | 理科 | 4 | 80 | 68 |
28 | 电子信息科学与技术 | 理科 | 4 | 80 | 56 |
29 | 计算机科学与技术 | 理科 | 4 | 130 | 106 |
30 | 视觉传达设计 | 艺术文理 | 4 | 80 | 50 |
31 | 环境设计 | 艺术文理 | 4 | 100 | 55 |
32 | 广播电视编导 | 艺术文理 | 4 | 120 | 90 |
33 | 动画 | 艺术文理 | 4 | 90 | 90 |
34 | 音乐学 | 艺术文理 | 4 | 120 | 120 |
35 | 美术学 | 艺术文理 | 4 | 100 | 100 |
36 | 体育教育 | 文理 | 4 | 80 | 80 |
37 | 学前教育 | 对口本科 | 4 | 60 | 60 |
推荐阅读:高考招生院校网站
延伸阅读:择校技巧“海选”学校的技巧之二——招章法。
所谓招章法,举例来说:(1)某考生准备报考很显然,该所学校应淘汰。
(2)某考生准备报考。很显然,该所学校应淘汰。
(3)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(4)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(5)某考生的很显然,该所学校应淘汰。
(6)某考生很显然,该所学校应淘汰。
(7)某考生的高考总分较高,但有很显然,该所学校应淘汰。
高考招生 | 自主招生 | 招生计划 | 高考招生简章 | 高考保送生 |