留学热门国家申请条件汇总
大专文凭申请人不能去澳洲直接读研究生
学习中学课程的条件：
学历要求：只要初中毕业即可满足澳洲对海外中学生的学历要求。
英语要求：现申请澳洲10-11年级(相当于中国高一至高二)无须英文成绩。申请澳洲12年级(中国高三)需IELTS考试5.0分。
经济能力：申请者的经济担保人有能力支付其在澳洲学习过程中的一切费用，年花费约为人民币9万元。
攻读学士学位者，学制三年至五年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育，并在中国大学学习一年以上。年龄最好35岁以下，托福570分或雅思6.5分以上。
经济能力：经济担保人有能力承担其在澳洲学习过程中的费用，约为人民币10万元。
攻读研究生：
研究生课程需要大学本科毕业证书及学士学位。从2003年起，无论是否有工作经历，所有两年或三年制大专文凭的申请人将都不能申请澳大利亚的硕士和博士学位了。
研究生文凭:学制一年，学校要求已获学士学位。
硕士学位:学制十八个月至二年，学校要求申请者已获学士学位，最好已经学过一年研究生课程。
博士学位:学制三至五年，学校要求申请者已获得硕士学位。
英语要求：攻读研究生以上课程者，要求托福550分或雅思6.0分以上。
新西兰的年花费约为人民币7万-8万元
赴新西兰学习中学课程的条件:
学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高一学生可申请FORM 4年级课程。
英语要求：申请人应具备一定的英语水平，若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习中学课程。
经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费(生活费 学费)约为人民币7-8万元。
赴新西兰学习大学课程的条件:
学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：高中毕业证书及同等水平证书。
英语要求:申请人应具备一定的英语水平，雅思考试分数在6.0-6.5之间。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习大学课程。
经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费(生活费 学费)约为人民币7-8万元。
赴新西兰学习研究生课程的条件:
学历要求：申请人须符合入学的学历要求。例如：大学本科毕业证书及学士学位，大专毕业生若工作经验丰富且英文良好也可考虑。
英语要求：申请人应具备一定的英语水平，一般雅思考试达到6.0分。若达不到入学要求，可先学习一定长度的英文课程，而后正式注册学习研究生课程。
经济能力：申请者或其担保人有能力支付其在新西兰学习过程中的一切费用，年花费(生活费 学费)约为人民币7-8万元。
加拿大要求留学者的语言成绩
一般是福550分或雅思6.0分以上
1、学士学位:学制3-5年，学校要求申请者入学前受过12年以上教育。
2、硕士学位:1-2年，学校要求申请者已经大学毕业，获得了学士学位。少数学校也会录取具有几年工作经验的三年制专科毕业生进入研究生课程。
3、博士学位:学制3-5年，学校要求申请者具有学士学位并有好的学士课程成绩，或已经获得硕士学位。
经济要求：每年人民币10万元左右。
语言要求：申请中学、本科或研究生等正规课程者，一般需具备一定的英语能力(托福550分或雅思6.0分以上)。但多数学校允许英语程度未达要求者先学习本校的英语课程或语言学校的英语课程后再入读正式课程。
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申请出国留学计划书怎么写
一般来说，学习计划书可以按照提交目的分成两类，给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。
欧美国家，特别是移民国家，如法国，澳大利亚，新西兰，加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此，学习计划书是一份很关键的文件。
总的来说，学习计划书需要包括以下几方面内容。
1、简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历;
2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;
3、详细的留学时间安排;
4、介绍留学所需资金及来源;
5、对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由。
由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写得太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。
学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由，通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后，确实能够对您的职业发展有良好的帮助，并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家，但是由于您申请签证的理由是留学，因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释，特别需要注意的是，学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方，不能任意编造。
最后需要强调的是，由于学习计划书在表达上要求非常有条理，逻辑严密，简洁有力，这是大多数中国申请人所难以达到的，由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。
