2014考研政治——课程涵盖的内容

 详解中国近现代史纲要复习特点

　　众所周知考研政治的复习知识点分布众多，门类比较多，复习起来比较复杂。所以要求考生清晰明确的掌握考研政治的复习思路和知识脉络，这样才有助于拿下考研政治。

　　考研政治考查的课程分类为：马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。考生可按照各科所占考研试卷中的分值比例进行分配复习时间。下面，海天考研专家就中国近现代史纲要这门课程的复习进行相关复习建议，希望对14年考生有所帮助。

　　首先，考生要了解中国近现代史纲要这门课程涵盖的内容分布。

　　中国近现代史纲要这门课程是2010年考研政治大纲的新增科目，而中国的近现代史是指1840年以来中国的历史，其中从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史，是中国的近代史；1949年中华人民共和国成立以来的历史，是中国的现代史。中国近代史纲要涵盖了中国包括“从鸦片战争到五四运动前夜--风云变幻的八十年”(1940至1919)、“从五四运动到新中国的成立--翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“从新中国成立到社会主义现代化建设新时期-辉煌的历史征程”(1949至2007)三段近170年的历史。

　　其次，考生要注意中国近现代史纲要这门课程的复习方向。

　　中国近现代史纲要这门课程是全国高等学校本科生必修的思想政治理论课之一。它主要是要考生认识近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及其内在的规律性，“了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路”。从纵向的维度，就是要掌握历史发展的基本脉络。这160多年的历史可以分为三个大的历史阶段：前三章叙述1840至1919年80年的历史，主要是旧民主主义革命的历史；第四至第七章叙述中国共产党领导的新民主主义革命30年的历史，即是新民主主义革命发生、发展、胜利的历史；第八至第十章介绍社会主义改造和改革开放、社会主义现代化建设的近60年的历史。

　　最后，考生要意识中国近现代史纲要这门课程的最终本质。

　　在考研政治各门课程中，最具历史色彩的公共思想政治理论课要属中国近现代史纲要。所以考生在复习中国近现代史纲要这门课程时，一定要注意掌握其“历史课”的性质和特点，注意掌握其所涉的历史背景、历史课中的相关知识点，如历史人物、历史事件、会议、着作及重要的时间、地点等。这门课的复习中，记忆题是占有一定的比重的。

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