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半命题作文
启迪讲解
半命题作文的写作，首先要注意填题。如何填题呢?一要调动生活储存。如《我喜欢 》，扫视课堂学习，可选填“上物理课”、“做生物实验”等;如果你钟情于小静物、小生灵，可选填“这只瓷猫”、“那只鸟”等。二要力求创意新颖。如《我生活在 之中》，填“家庭”、“校园”，浅薄直露;填“集体”、“友谊”，显得一般;而填“题海”
;“夹缝”，生动形象，创意新颖。三是符合情理、逻辑。填题要把握好“度”，失度则失真，甚至有悖情理，违反逻辑。因而考生填题时要慎之又慎，与情理、逻辑相吻合。填题的过程，就是运思写作的启动。
[中考经典题析]
(1)从 做起
(2)把 带给
要求;①从上面两个作文题中选择一个，完成这个文题，并把完成后的文题写在下页的横线上。②写一篇600字左右、文体不限的文章。②文中不得出现真实的人名、地名、校名。
[2002年荆州市题]
[文题导引]
如何构思写作呢?首要的是填充题目，因为“题好一半文”。
一填题是有一定技巧的。无论是《从 做起》，还是《把 带给 》，选取的材料应当是自己熟知的，或者是自己亲身经历的。以《以 做起》为例。如果《从一件不起眼的事做起》，那么，叙事是基础，要集中笔力写一件“不起眼的”事情，再加以议论，揭示它所蕴含的深意。比如，“我”假日帮妈妈做家务，看来容易的事并非轻而易举，挺累人，深藏学问;姐姐的手指扎进了刺儿，疼得她跟眼泪汪汪，“我”学着用针给她挑刺……小事教“我”要细心、再细心。
二要力求填题鲜活，给人清风拂面之感。半命题的形式看来没有限制，其实是一种隐性的约束。以《把 带给 》为例。如果填补成《把友谊带给同学》、《把关爱带给妈妈》等题目，就显得一般;而《把黎明的美丽带给曾失落的我》、《把梦想带给花季》、《把心中的歌带给亲爱的人》等题目，就显得鲜活而有诗意，能够迅速地在评卷者脑中刻下烙印。如果标题好，内容丰富，那么考场作文的档次可以大大提高。
[范文示例]
把微笑带给生活
世上有一种不会凋谢的花朵。那是微笑。它不分四季，不论南北，只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵，微笑之花越美。
我爱微笑，并深深迷恋这种美丽的表情。因为，永远微笑的人是快乐的，永远微笑的面孔是年轻的!
把微笑带给生活，有如阳光斜洒大地的粲然。清风抚摸树林的温暖，夕阳燃烧天空的炽热，浪花冲刷礁石的激情……
留一个微笑给伤痛，它便会悄然地遛走。因为，在我们心中没有太阳照不到的角落让它驻足。留一个微笑给邪恶，你会看到它们在瑟瑟发抖，因为邪恶最恐惧的正是面对真理的笑容。留一个微笑给善良，它们会发扬光大。留一个微笑给弱者，他会升起奋进的风帆……
怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地，将你最灿烂的微笑播洒到世间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命，会因此绽放出绚丽的花朵。
微笑吧，你会发现这是一种多么高尚的美德——
跌倒时，它给人们阳光般的援助;
迷惘时，它给人们波涛般的勇气;
失落时，它给人们清风般的慰藉
冲动时，它给人们天空般的胸襟……
它总像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，干渴时的一场甘霖……在人们需要的时候翩翩降临。
人生的乐趣莫过于微笑着面对一切，由此，微笑便成了一种态度，一种领悟，一种修行。只要你可以自信而不轻狂，悲伤而不颓废，老而不僵化，青春而不摇滚……
把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐，祁求光阴的怜悯，而是含着微笑走过四季，再将它们贮藏成幸福的美酒，享受一生。
[评析]这篇考场佳作具有情文并浅的特点。所谓“情茂”，即考生运用纵情铺写的方式娓娓道出微笑在社会生活及人际交往中的神奇之处，有如花朵绽开在高尚的心灵里，仿佛太阳驱散冬日的寒冷，好像幸福的美酒可享受一生。小中见大，情溢于纸。所谓“文茂”，主要体现在：一是运用“花朵”、“太阳”、“清风”、“佳肴”、“甘霖”、“美酒”等美好的事物，多角度地比喻微笑，显得丰富而有神韵;二是借助大量的排比句、排比段倾吐感情，加强气势，如第三、四段及中间“跌倒时”、“迷悯时”、“失落时“、“冲动时”等一组并列段，给读者以鲜明的印象，实在是耐读耐品。
[拓展训练]
1、作文题：《 给我带来欢乐》
要求：(1)从“大自然”、“家”、“电脑”、“读书”、“友谊”、“音乐”、“绘画”、“登山”、“集邮” ……中，选择一个词语，补全题目。 ’
(2)文体不限，字数不少于600字。
(3)题目或正文如需出现姓名、校名、人名，请用“xx”表示。 — ’
[点拨]这是—个前空式的半命题作文题，所填的词语属于本文的描述对象，而“快乐”是“题眼”是文章主题，“我”表明要采用第一人称写。
2、人生的历程，就是不断寻找真善美的过程，无论是做人的道理，还是具体的东西，都需要我们用心去寻找。比如寻找心爱的物品，寻找失落的情感，寻找生活的快乐，寻找人生的坐标等。请以《寻找 》为题，写一篇不少于600字的文章。
[点拨] 《寻找 》，空缺处可填具体物，也可填抽象、写意的东西。“题好一半文”，填题要如琢如磨。
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