2014高考历史考点汇总:新中国建立初期的重大外交活动

2013-07-30 15:58:21 高考历史考点

  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注,祝福广大考生在2013年高考中发挥出最佳水平,考出好成绩!同时祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  新中国建立初期的重大外交活动

  1.与苏联等十几个国家正式建立外交关系

  2.毛泽东周恩来访苏并签订《中苏友好同盟互助条约》

  时间:1950年2月

  双方:中方(毛泽东、周恩来)与苏方

  意义:

  ①保障新中国国防安全

  ②促进新中国经济的恢复和发展

  ③加强中苏友谊与合作;

  ④有利于维护世界和平.

  3.和平共处五项原则的提出

  (1)背景:

  国际:1953年朝鲜停战后,国际紧张局势趋于缓和

  国内:新中国政权巩固,国民经济恢复和发展,社会主义工业化起步

  (2)目的:

  ①为争取国际局势的进一步好转

  ②为国内即将展开的大规模经济建设创造和平的国际环境

  ③谋求建立新的国际关系(同邻近国和新兴国家)

  (3)过程:

  ①1953年周恩来接见印度代表团首次提出

  ②1954年周恩来分别与印度、缅甸两国总理发表联合声明,同意以和平共处五项原则作为处理国际关系的准则.

  ③1954年中印联合声明、将“平等互惠”改为“平等互利”

  ④1955年在亚非会议上,周恩来把“互相尊重领土主权”改为“互相尊重主权和领土完整”

  (4)内容(修改后):互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、

  和平共处.

  ⑮ 意义:

  ①标志着新中国外交政策的成熟.

  ②为开创中国外交新局面奠定了基础.

  ③成为解决国与国之间问题的基本准则.

  其超越意识形态和社会制度的差异,以其包容性和开放性逐渐得到国际社会的广泛认可.

   为什么和平共处五项原则会为众多国家接受,产生越来越广泛的影响?

  ⑪ 符合1945年“联合国宪章”的原则和宗旨

  ⑫ 建立在相互尊重、相互信任的基础上

  ⑬ 超越了社会制度和意识形态

  4.参加日内瓦会议

  时间:1954年

  会议议题:和平解决朝鲜和印度支那问题

  结果:周恩来就印度支那停止敌对行动提出六点建设意见,推动会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦协议》

  地位:新中国第一次以大国身份参加的国际会议.

  意义:

  ①大大提高了新中国的国际声誉

  ②进一步缓和了亚洲和世界的紧张局势。

  5.参加万隆会议,提出“求同存异”方针

  背景:亚、非民族解放运动的高涨

  时间:1955年 地点:印尼的万隆

  会议性质:第一次没有殖民主义国家参加的国际会议

  会议议题:讨论各国共同关心的国际问题和亚非国家发展问题

  “求同存异”方针的提出:

  背景:

  A.帝国主义国家对会议的干扰破坏

  B.与会国之间因社会制度和意识形态不同而产生矛盾和分歧.

  C.一些国家对新中国怀有误解和疑惧

  含义: “同”

  ①是指都曾遭受过殖民主义的压迫

  ②经济发展都比较落后

  ③面临维护民族独立、发展本国经济的任务

  ④有维护和平的共同愿望.

  “异”是指思想意识形态和社会制度不同

  结果:通过了《关于促进世界和平和合作宣言》显示了“万隆精神”.(指亚非人民团结一致,反对殖民主义,争取和维护民族独立,增进各国人民间友好合作的精神.) 意义:A.加强了中国同亚非各国的联系

  B.会后我国与更多的亚非国家建立外交关系
 

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