出国留学网中考网从阳泉中招办获悉：
一、今年填报志愿的政策及方法
1、填报志愿的时间为：6月14日至6月16日。
2、填报志愿的内容：考生在填报志愿时要填写相应的表格和机读卡。
考生要填涂《山西省高中阶段教育学校招生机读志愿卡》和《阳泉市高中阶段教育学校招生考试志愿卡》。
3、填涂办法：机读志愿卡上所填写的及填涂的志愿顺序、学校、号码必须一致。特别要注意学校编码和学校名称一致。由于使用电子档案，如考生错涂学校名称和编码，将会影响考生的正常投档。因此，考生交卡前一定仔细逐项检查填涂的学校名称和编码是否正确，严防出错。一定要经家长签字后，方可交给学校。录取中若考生填写填涂的表(卡)出现不一致，以《机读志愿卡》填涂的志愿为准，如因考生填涂志愿错误贻误了录取，责任完全由考生自负。
考生填表时，除《机读志愿卡》上信息用2B铅笔涂写外，其余一律用蓝、黑色笔书写，字迹要清楚、工整。
4、填报志愿：考生志愿共设十一栏。
第一栏为普通高中提前民航班志愿栏，该栏只设一个志愿。
第二栏为普通高中首批统招生志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第三栏为第二批普通高中统招生志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第四栏为指标生志愿栏，该栏只设一个第一志愿。必须与第二批普通高中统招生第一志愿一致，否则视为无效志愿。
第五栏为普通高中择校生志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第六栏为五年制师范志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第七栏为五年制高职(含3+2)志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第八栏为幼师和特师志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第九栏为第一批普通中专学校，即在晋部属、省属、地市卫生、警校类及特殊专业的学校志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
第十栏为第二批普通中专学校志愿栏，即市属和外省中专学校志愿栏，该栏设一个第一志愿。
第十一栏为职业高中(中专)志愿栏，该栏设一个第一志愿和一个参考志愿。
普通中专分五批录取：第一批录取学校为五年制师范，第二批为五年制高职(3+2);第三批为幼师、特师;第四批为第一批普通中专学校;第五批为第二批普通中专学校。
普通高中录取顺序：提前录取民航班，民航班不能低于择校生的录取线，体检面试合格者择优录取;第一批为首批统招生;第二批为所有学校的统招生、指标生;第三批为普通高中择校生。
录取顺序按普通高中、五年制师范、五年制高职、幼师、特师、普通中专、职业高中(中专)的顺序进行。在录取时，上批学校与下批学校录取互不受影响，因此考生在填报志愿时，必须按要求在指定的栏目内填写，不能把不在本批次录取的学校填写在本批次，若填涂按无效处理。
(二)填报志愿的基本要求
要求用蓝黑色笔书写，勿用圆珠笔，要书写工整，字迹清楚，不能涂改。考生要按市招生考试中心公布的生源计划认真慎重地选择每批志愿，将选择好的各批志愿学校仔细地填入志愿表格中指定的栏目内，不可草率填写。考生在填涂志愿卡后，须经家长签字审核，任何单位及个人一律不准变相阻挠学生填报志愿，更不允许更改考生志愿，因考生填写(涂)志愿错误录取，责任自负。
二、填报志愿的作用
在中考招生过程中，填报志愿不仅关系到考生能否录取到理想的学校，甚至关系到考生是否被录取的问题。通常所说的考生志愿，指考生所报的学校和专业，反映了考生的志向和愿望，它是考生个人兴趣、爱好、个性和能力诸因素的综合反映，考生所报志愿，已成为学校录取的重要依据之一，志愿填报得当与否，直接关系到考生能否被按志愿录取。
三、填报志愿的意义
每个考生要想成为中等学校的一名学生，必须经过填报志愿这一关，这如人们求职、找工作“实行双向选择”一样，填报志愿实际上也是考生与志愿学校之间的一种“双向选择”，考生和学校既是一种选择与被选择的关系，同时又是一种被录取与录取的关系。
俗话说，人各有志。不同的考生有不同的愿望和兴趣，只有借助志愿表达出来，学校录取新生除了以分数作为取舍的标准外，还十分尊重考生志愿。由此可见填写志愿对于考生来说其意义是显而易见的。如果说中考分数是进入中等学校的第一关，那填报志愿是最后一道栏杆。每个考生对自己的成绩有个估价，考生所填报的志愿就十分关键了，往往成为考生成功与否的主宰，考生本人必须高度重视填报志愿，否则悔之晚矣。
四、第一志愿与参考志愿
从近年来看，各个学校都愿意录取第一志愿的考生，这是可以理解的，从心理学角度来看，你第一志愿报了我们学校，说明你信任我这所学校，我当然欢迎这样的考生，同时，这样的考生到校后不闹情绪、安心学习。从录取体制上看，使用计算机辅助录取、调阅档案，考生录取与否，是根据考生志愿顺序，从高分到低分调档，当第一志愿不满时再以参考志愿的顺序调档。因此，考生必须慎重的填报第一志愿，若第一志愿填报不当，就有可能录取不上理想的学校，甚至不能被录取。
第一志愿十分重要，但参考志愿也不能放弃，总有一部分考生是由参考志愿录取的，只要有一线希望，考生应牢牢抓住，并不是所有的学校的第一志愿的档案绰绰有余，有些学校由于考生对其缺乏认识和了解，报考第一志愿的人数少，就得考虑参考志愿，由计算机逐级查找，还有机会录取在同批次的学校，关键是填报志愿的梯度要合理。
有人说：“不报白不报”，这种说法是有一定道理的，高职、中专分五批，高中分三批进行录取。第一批录取工作结束后，虽未被录取，不会影响到下一批的录取，所以在每批学校内可填上你想报考的学校是明智的。
五、了解自己，掌握信息
考生在选择志愿除了掌握有关外来报考信息、报考政策外，考生应对自己的本身素质有一个全面的了解。首先要考虑以下几个方面的因素：考生个人的志向、特长和学习成绩。个人的志向、理想是激发自己奋发努力的动力之一。首先要明志，其次是特长，选择了自己特长的专业，无疑在未来的学习和工作中可扬长避短，充分发挥自己的聪明才智，每个考生要预测自己能够进入那一类学校的投档线来确定自己的志愿。
对普通高中来说，考生的准考证号已决定了所属县区，只能在生源范围内选报学校，即使填报了不在生源范围的学校，也不能被录取。
填报志愿时考生要知已知彼，保持头脑清醒，填报志愿的梯度一定要适当，要拉开档次，谨防“上线落榜”和“高分低就”。
六、家长要做好指导子女填报升学志愿的工作
初中毕业生年纪尚小，阅历尚浅，在升学问题上尚未形成成熟的看法，所以填报志愿时，很需要得到家长的指导。家长在指导子女填报志愿时要注意以下几个问题;
1、加强理想教育，鼓励子女立志成才。成才，这是大家都希望的。国家希望青年成才，学校希望学生成才，家长更希望子女成才。家长应通过对选择志愿的指导，帮助子女树立正确的人生观和成才观，鼓励他们把祖国的需要放在首位，不依赖父母，不贪图享受，在祖国需要的岗位上有所作为。
2、在指导报考时，要充分考虑子女的爱好特长。对符合子女条件和实际需要的志愿要大胆鼓励子女报考。子女的理想、志向总是和祖国需要的某项事业相联系的，而对专业的兴趣和事业的热爱则是今后学习和工作强大的动力，是成功的第一步。很多人在报考时往往受某些实用主义想法的干扰，不能长远地、全面地考虑问题，不顾子女的条件都往热门学校和专业去挤，这不利于子女的发展。
3、要选择和自己子女知识水准相当的学校。选择录取分数和自己子女知识水准相当的学校是报考成败的关键。家长要客观地评估自己子女的学习水平。不要仅仅以一两次模拟考试的成绩为依据，而应结合平时的基础全面看待子女的学习成绩。否则估计过高，愿望会落空，估计低了，又会错过机会。
4、不搞包办代替。家长指导子女填报志愿，不能划定条条框框，规定他们能报什么，不能报什么，而应该充分听取子女意见，尊重他们的选择。有的家长不与子女商量，代填志愿，造成子女被学校录取而不愿报到或报到后不努力学习的被动局面，这对子女的成长反而不利。
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