英国跨领域学科兴起

2013-08-02 21:13:31 admin 领域英国学科
出国留学网m.liuxue86.com 2013年08月02日 09时讯

科系领域越来越不重要?随着知识的构成,是否以领域分科系已经越来越不是重点,各大学院校也逐渐改变经营的方式。曾有多所学校尝试以不同的方式设立学院。例如英国的萨赛克斯大学(University of Sussex),就有一段很长的时间只把自校分为「学习学院」(Schools of Study),如此一来,学生便可以在不同领域的教学环境里学习,受益良多。美国的亚利桑那州立大学(Arizona State University)也有类似的科系设计。

不过,这种试办性质的跨领域科系,相较之下仍属少数。多数大学院校的情况有点不太一样:传播知识的方式缓慢的改变,本来分界相当严格、清楚的科系,开始变得模糊。归纳来说,因为五种改变,造就了跨领域科系的趋势。

一种是学校缓慢但很明确地朝着设置跨领域科系的方向改变。由于英国研究协会(Research Councils UK)努力以跨研究领域的方式训练研究生,因此英国迈向这个趋势的脚步更加快速。许多博士培训中心也相当成功,藉由跨领域小组训练硕士生,成效都相当良好。该研究协会也考虑在决定奖学金提案时,将跨领域培训纳入加分项目。

跨领域趋势兴起的其中一项因素,在于有许多各个领域的优先研究计画都希望解决全球面临的问题,如气候变迁。之前,英国的伦敦大学学院(University College London)是这个跨领域研究的先锋,但目前在英国多数的研究型大学里,这种跨领域的研究方式已经相当普遍。

另一项因素则是由于「原始科目」(proto-subjects)的发展,如生命科学、基因体学以及材料学等横跨多领域的学科。许多大学院校都将这一类跨领域的科系设置在新颖、主要的大楼里。

还有新的分支学科的形成,后来也慢慢转变成主要学科。最后就是学术探讨方式改变的结果,可能也会导致整个学科领域的改变。最显着的例子就在社会科学领域中,第二次计量革命(quantitative revolution)已经发生,这次是以分析大量数据的能力为基础。随着这个世界充满越来越多各式各样的数字,有能力分析这些数据似乎已经成为社会科学家必备的能力之一。数位化的人文科学也许会带来不同的契机。

当然,领域学科还是会继续存在,但至少会变得越来越有弹性,越来越可能发生变化。因此,现在英国的许多学科都愿意偶尔考虑聘僱非本科系的专家,只有少数一些专业领域、特殊知识领域仍维持严格的界线。

资料来源:综合整理2013年7月23日,高等教育纪事报(The Chronicle of Higher Education)http://chronicle.com/blogs/worldwise/why-disciplines-are-becoming-less-important/32701
 


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