考研英语如何区别易混淆词汇

以完形填空为例，完形填空完全靠近义词的现象是比较少见的，考大家阅读思维能力多一些，考核大家对语言结果合理性思维，从完形填空题来说，第一，考对整个阅读篇章整体性的理解，比如中心思想，主线思路，你一篇文章，任何一个作者写作品，整个文章的主题思想只有一个，每篇文章都围绕一个中心思想谈，每句话都围绕一个中心思想谈。句子与句子间的连贯性，他们连贯的必然性是考的另外一个层面，还会考段落间的衔接。第四，考你句式结构本身的合理性。一看好像是两个近义词的句子，实际上某年的考题出现教堂这个词，也出现了“大教堂”这个词，简单的推理可以感觉到，并不是考大小的区别，更重要的是哪个地点，哪个教堂里，什么类型的教堂里。作为读者是不可能知道的，在文章中要找到是哪一型的教堂。

　　从真题入手

　　应该从真题入手，他更侧重考核学生的能力和知识，他的难易程度接近考研难易程度。简单说下关于词汇的复习。制定详细的词汇计划，然后根据情况适当调整背记计划，以达到按期按量完成。大家可以采取每整段时间的开头半个小时记背词汇，这样效果会很好。并且准备一个专门的复习笔记，将易忘、易混淆的近义词、多义词等集中在这个本子上，以便重复记忆，提高复习效率。对于重要的单词，不仅要掌握其基本词义，还要能够拼写，知道它的语法特点、习惯搭配以及语体色彩等。词汇复习扎实了，阅读理解的复习再遵照以下原则来进行，那么阅读理解取得高分就是不在话下了。

　　回到文章

　　英语词汇是英语翻译的基础，翻译当中会考到一词多意，考研的单词有时候不仅要知道第一个词的第一个意思，还要知道第五、第六个意思。同学们记单词的时候，第一个要记住第一个意思，第二个是要记住深层的含义。建议考生先背高频词汇，然后剩下没有记住的可以边做阅读，边记单词。一般情况下，为了准确和更好地翻译出来自文章中的句子，考生是要读文章中的部分内容的，但不需要通读全文。也就是说，可以略读和跳读，只要理解文章的大概意思即可。甚至考生可以直接做题，在碰到以下两种情况时，再回头读文章确定其意思。一种情况是碰到翻译中有代词，如it、they等时，需要回到文章中指代词的前面，确定它们所指代的具体的人或物。另一种情况是出现某个单词有歧义，有多种理解，或者碰到不认识的单词，需要回到文章中揣摩单词的意思。