2014高考作文素材解读:“90”后的“豪哥”导写

2013-08-31 08:48:36 高考作文素材

  出国留学网高考频道在考试后及时公布各科高考试题答案和高考作文及试卷专家点评, 请广大考生家长关注。时光飞逝, 暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否, 无论准备与否, 我们已走进高三, 走近我们的梦!祝愿决战2014高考的新高三学员能倍加努力,在2014年高考中也能取得优异的成绩。

  话题作文“90”后的“豪哥”导写

  [文题]

  “我此生不能败,即使有一些挫折,但我一定是最后的赢家。”像很多“90后”一样,梁文豪在不经意间总会表露出一点点霸气。可是他依然稚气未脱,无论在队里还是家中,大家都喜欢喊他“豪哥”。就是这个不满18岁的大孩子,在2010年3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,为中国男队打破了世锦赛7年的“金牌荒”,成为继李佳军之后中国男子短道速滑的又一世界冠军,也是中国短道男队中最年轻的世界冠军。

  父亲的教育方式很特别,把儿子当哥们,在家里,他管儿子叫“豪哥”,梁文豪管他叫“老梁”,管妈妈叫“慧儿姐”。

  为了给儿子营造好的训练环境,梁文豪开始职业生涯的那一年,父亲决定举家从抚顺搬到长春,陪他在那里一住便是6年,直到冬奥会前,梁文豪入选国家队,父子俩人才搬回原来的家。

  梁文豪的母亲一直希望儿子能上大学,所以给儿子起名叫“文豪”。妈妈和儿子签订了一份协议:训练时要坚持文化课的学习,如果学习成绩不好,就不许参加训练。在短道队,梁文豪是唯一一个训练的同时没有放弃学业的运动员。“现在儿子还在坚持学习,各门功课里英语是最好的,出国比赛的时候都能给其他队员当翻译。”父亲自豪地说。

  在多年的训练中,梁文豪受过5次重伤,但从未想过放弃。“我们每个人都有一个非常明确的目标,那就是世界冠军。”普年父亲眼里属于孩子式的玩笑话,却在索菲亚梦想成真。 阅读上述材料,自选角度,立意自定,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

  [构思提示]

  梁文豪的成功诠释了什么叫信念与坚持,他是“90后”成功者的代表。他用世界冠军描绘了生命的绚丽。该材料内容丰富,写作角度较多:

  1.从父母角度看:为了孩子的训练,举家搬迁,创造良好的训练环境与空间,重视教育,尊重孩子,终于让孩子成为世界冠军。

  由此可立意:尊重 因材施教环境造就人才

  2.从梁文豪角度看:前途是光明的,道路是曲折的。可无论道路如何曲折,只要坚持梦想,永不放弃,就能找到属于自己的位置,实现梦想。

  由此可立意:信念追求坚持拼搏永不言弃阳光总在风雨后

  3.综合来看:“90后”这个词代表新一代的年轻人,“90后”留给人们太多的争议,梁文豪的成功为我们谱写了一曲如诗如画的青春之歌。

  由此可立意:青春赞歌我的青春,我做主再话“90”后

  [素材举隅]

  1.史铁生《病隙碎笔》:信心,既然不需要事先的许诺,自然也就不必有事后的恭维,它的恩惠唯在渡涉苦难的时候可以领受。不断的苦难才是不断需要信心的原因,这是信心的原则,不可稍有更动。

  2.孟母三迁:环境影响一个人的成长。父母要为孩子的健康成长营造良好的环境,鼓励孩子克服惰性,发扬锲而不舍的精神。这样,才能使孩子有所为有所不为,成为祖国的栋梁之才。

  3.雨果:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他。”人们常议论“90后”的孩子没有以前的孩子能吃苦耐劳,个性叛逆,缺乏能动性„„作为“90后”的一代更应把握好自己的青春,全力拼搏,努力谱写绚丽的生命乐章。

  [佳作示范]

  在开放环境里让人才脱颖而出

  章杰童

  因为蓝天的开阔,才有了雄鹰的展翅翱翔;因为海洋的浩瀚,才有了鱼儿的快乐遨游;因为大地的苍茫,才有了人类探索的梦想。正是开放的环境,成就了人生的美丽。

  一个人的成功除了自身的拼搏与努力外,外界的环境也时刻影响着我们。虽说我们要去适应环境,而不是让环境来适应我们,但宽松开放的环境更有利于让人才脱颖而出,而压抑的环境限制了人们的才思与能力。那些“望子成龙,望女成凤”的父母们,一心想让子女考上重点大学,一心想让子女多掌握更多生存的本领,于是剥夺了他们自由生存的空间。可怜的孩子们在父母的设计下被迫改变自己的人生方向,努力做父母眼里的“好孩子”“乖孩子”,失去了个性,失去了自我。孰不知,父母忘记了孩子需要呼吸青春自由的空气,需要沐浴野外温暖的阳光。

  这不能不让我们重新审视教育对人才的培养。家长、学校、社会是否反思过他们的教育方式?是否想过要给孩子们营造一片自由的天空,放手让孩子们去飞翔。成功的教育在于懂得用艺术去教育,懂得给孩子创造宽松自由的发展空间。就像梁文豪的父母,为了给儿子营造自由的家庭环境,称梁文豪为“豪哥”,而梁文豪则称父亲为“老梁”,称母亲为“慧儿姐”。正是这种宽松、开放的环境让梁文豪充分发掘潜能,健康快乐地成长。也正是这种宽松、开放的环境让梁文豪在3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,成为索菲亚最耀眼的明星。 常言道:“花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。”人是一根能思想的苇草,需要自由、广阔的空间。蹒跚起步阶段的呵护关爱是必要的,但是孩子的成长需要他们自己一步步地去努力践行,需要的是开放宽松的自由环境。家长要做的就是放开孩子们的手脚,相信他们会在挫折和磨难中不断增长才干,最终走向成熟,这种赏识性的开放式教育更符合人才成长的规律。

  请给人才一个开放的环境,这样才会有更多的人才脱颖而出。因为在开阔的蓝天下,雄鹰才会飞得更高;在浩瀚的海洋中,鱼儿才会游得更远;在苍茫的大地上,人类的梦想才会更高远。

  [点评]

  题目“在开放的环境里让人才脱颖而出”是文章的观点,作者抓住“人才成长是有一定规律的”这个条件,从教育方式的角度展开论述,符合新材料作文的开放性要求。文章紧扣材料,有个人的独特感受,语言朴实,由小见大,说服力强。

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  话题作文“90”后的“豪哥”导写

  [文题]

  “我此生不能败,即使有一些挫折,但我一定是最后的赢家。”像很多“90后”一样,梁文豪在不经意间总会表露出一点点霸气。可是他依然稚气未脱,无论在队里还是家中,大家都喜欢喊他“豪哥”。就是这个不满18岁的大孩子,在2010年3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,为中国男队打破了世锦赛7年的“金牌荒”,成为继李佳军之后中国男子短道速滑的又一世界冠军,也是中国短道男队中最年轻的世界冠军。

  父亲的教育方式很特别,把儿子当哥们,在家里,他管儿子叫“豪哥”,梁文豪管他叫“老梁”,管妈妈叫“慧儿姐”。

  为了给儿子营造好的训练环境,梁文豪开始职业生涯的那一年,父亲决定举家从抚顺搬到长春,陪他在那里一住便是6年,直到冬奥会前,梁文豪入选国家队,父子俩人才搬回原来的家。

  梁文豪的母亲一直希望儿子能上大学,所以给儿子起名叫“文豪”。妈妈和儿子签订了一份协议:训练时要坚持文化课的学习,如果学习成绩不好,就不许参加训练。在短道队,梁文豪是唯一一个训练的同时没有放弃学业的运动员。“现在儿子还在坚持学习,各门功课里英语是最好的,出国比赛的时候都能给其他队员当翻译。”父亲自豪地说。

  在多年的训练中,梁文豪受过5次重伤,但从未想过放弃。“我们每个人都有一个非常明确的目标,那就是世界冠军。”普年父亲眼里属于孩子式的玩笑话,却在索菲亚梦想成真。 阅读上述材料,自选角度,立意自定,自选文体,写一篇不少于800字的作文。

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  梁文豪的成功诠释了什么叫信念与坚持,他是“90后”成功者的代表。他用世界冠军描绘了生命的绚丽。该材料内容丰富,写作角度较多:

  1.从父母角度看:为了孩子的训练,举家搬迁,创造良好的训练环境与空间,重视教育,尊重孩子,终于让孩子成为世界冠军。

  由此可立意:尊重 因材施教环境造就人才

  2.从梁文豪角度看:前途是光明的,道路是曲折的。可无论道路如何曲折,只要坚持梦想,永不放弃,就能找到属于自己的位置,实现梦想。

  由此可立意:信念追求坚持拼搏永不言弃阳光总在风雨后

  3.综合来看:“90后”这个词代表新一代的年轻人,“90后”留给人们太多的争议,梁文豪的成功为我们谱写了一曲如诗如画的青春之歌。

  由此可立意:青春赞歌我的青春,我做主再话“90”后

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  1.史铁生《病隙碎笔》:信心,既然不需要事先的许诺,自然也就不必有事后的恭维,它的恩惠唯在渡涉苦难的时候可以领受。不断的苦难才是不断需要信心的原因,这是信心的原则,不可稍有更动。

  2.孟母三迁:环境影响一个人的成长。父母要为孩子的健康成长营造良好的环境,鼓励孩子克服惰性,发扬锲而不舍的精神。这样,才能使孩子有所为有所不为,成为祖国的栋梁之才。

  3.雨果:“谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他。”人们常议论“90后”的孩子没有以前的孩子能吃苦耐劳,个性叛逆,缺乏能动性„„作为“90后”的一代更应把握好自己的青春,全力拼搏,努力谱写绚丽的生命乐章。

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  因为蓝天的开阔,才有了雄鹰的展翅翱翔;因为海洋的浩瀚,才有了鱼儿的快乐遨游;因为大地的苍茫,才有了人类探索的梦想。正是开放的环境,成就了人生的美丽。

  一个人的成功除了自身的拼搏与努力外,外界的环境也时刻影响着我们。虽说我们要去适应环境,而不是让环境来适应我们,但宽松开放的环境更有利于让人才脱颖而出,而压抑的环境限制了人们的才思与能力。那些“望子成龙,望女成凤”的父母们,一心想让子女考上重点大学,一心想让子女多掌握更多生存的本领,于是剥夺了他们自由生存的空间。可怜的孩子们在父母的设计下被迫改变自己的人生方向,努力做父母眼里的“好孩子”“乖孩子”,失去了个性,失去了自我。孰不知,父母忘记了孩子需要呼吸青春自由的空气,需要沐浴野外温暖的阳光。

  这不能不让我们重新审视教育对人才的培养。家长、学校、社会是否反思过他们的教育方式?是否想过要给孩子们营造一片自由的天空,放手让孩子们去飞翔。成功的教育在于懂得用艺术去教育,懂得给孩子创造宽松自由的发展空间。就像梁文豪的父母,为了给儿子营造自由的家庭环境,称梁文豪为“豪哥”,而梁文豪则称父亲为“老梁”,称母亲为“慧儿姐”。正是这种宽松、开放的环境让梁文豪充分发掘潜能,健康快乐地成长。也正是这种宽松、开放的环境让梁文豪在3月20日保加利亚世锦赛上大放异彩,成为索菲亚最耀眼的明星。 常言道:“花盆里长不出参天松,庭院里练不出千里马。”人是一根能思想的苇草,需要自由、广阔的空间。蹒跚起步阶段的呵护关爱是必要的,但是孩子的成长需要他们自己一步步地去努力践行,需要的是开放宽松的自由环境。家长要做的就是放开孩子们的手脚,相信他们会在挫折和磨难中不断增长才干,最终走向成熟,这种赏识性的开放式教育更符合人才成长的规律。

  请给人才一个开放的环境,这样才会有更多的人才脱颖而出。因为在开阔的蓝天下,雄鹰才会飞得更高;在浩瀚的海洋中,鱼儿才会游得更远;在苍茫的大地上,人类的梦想才会更高远。

  [点评]

  题目“在开放的环境里让人才脱颖而出”是文章的观点,作者抓住“人才成长是有一定规律的”这个条件,从教育方式的角度展开论述,符合新材料作文的开放性要求。文章紧扣材料,有个人的独特感受,语言朴实,由小见大,说服力强。

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