2014湖北孝感中考语文综合性学习试题训练

2013-09-25 08:42:23 中考语文综合性学习
 

  出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

  5.北京平谷某派出所所长,有一天在翻阅古书时,无意间发现自己在辖区给几所中小学讲的法治教育课内容,几乎全被一本书所囊括,这本书就是《弟子规》。于是他就以《弟子规》作为法治课的教材在学生中进行宣讲,收到了意想不到的效果,并由此在学校和社会引起《弟子规》热。

  (1)根据以上表述,你认为《弟子规》应该是一本 的书。(1分)

  (2)如果你校开展了《弟子规》的学习活动,请你用简要的文字谈三点收获(或体会);假如你校来开展此项活动,请你围绕学习《弟子规》设计三个活动项目。

  收获或项目: ; ; 。(3分)

  (3)“学习弟子规,将文化落地为文明”,这是钱文忠教授在其著作《解读<弟子规>》上的题词,这一题词揭示了学习《弟子规》的要义,即:传承文化, 。(1分)

  5.(1)劝勉青少年做人(法治教育 规范行为等)(1分)

  (2)收获示例《弟子规》是对青少年进行法治教育的教材学习《弟子规》,是对传统文化的继承和发展《弟子规》教我们孝敬、感恩《弟子规》对我们衣、食、住、行等各个方面都提出了要求,是我们行为的指南。

  (只要涉及到学习《弟子规》方面的收获,有一点给1分,得满3分为止。)

  项目示例:围绕学习《弟子规》,举行故事会 办黑板报 举行演讲会 举行朗诵比赛 举行主题班会 举办学习心得交流会 等均可

  (每个项目设计给1分,得满3分为止)

  (3)示例:传递文明(延续文明 传播文明等)(1分)

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