2014中考语文小小说阅读:找死的年轻人

2013-10-11 09:46:26 中考语文小小说阅读
 

  出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评,请广大考生家长关注。时光飞逝,暑假过去了,新学期开始了,不管情愿与否,无论准备与否,我们已走进初三,走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力,在2014年中考中也能取得优异的成绩。

  找死的年轻人

  周 涛

  从前,有个年轻人,他很忧郁,总觉得自己生活得很不幸。他从来没有愉快过,更没有笑过,总是皱着眉头,阴沉着脸,头发长得很长他也不剪,懒得做任何事。

  他曾经跟一位画师学过画画,他很聪明,只学了三个月,就掌握了不少的技巧。第四个月上他离开了画师,说:“这玩艺没什么可学的!”

  他又跟一个商人学习做生意,他仍然很聪明,只学了半年,就碰上一次好运气,他发了财,赚了不少的钱。到了第七个月上,他离开了商人,说:“这玩艺也没什么可学的!”

  第三次他遇到了一个哲学家,他跟哲学家学了一年,他觉得悟透了人生的道理,那就是一切都没意思,一切努力最终都会被死神一笔勾销。他认识到死是伟大的,只有死才是永恒的,除此之外,一切都是短暂的。

  于是他离开了哲学家,准备寻找一个他最满意的地方,然后结束自己的生命。他走啊,走啊,走了很多地方,都觉得不是理想的自杀地。后来,他到了昆仑山下的一个林子里。

  “很好。”他心想,这个地方是最适合的位置,位于昆仑山下就算到了极地,空气干燥,流沙移动也免于尸体腐化,说不定能成为木乃伊保存后世,何况这里人烟稀少,他死后可以清净免除尘世喧嚣。他想好了,准备就在这地方安息长眠,明天就上吊。

  第二天,他来到一棵五百年的核桃树下,正准备死,碰到一位白须垂胸的老人,老人正吃力地搬一辆陷进水渠的毛驴车轮子。看见他站在树下,便对他说:

  “年轻人!你站在那里干什么,为什么不来帮我一下?”

  年轻人觉得老人的要求是合理的,就跑过去帮他搬车子,他想,搬完车子再死也不迟。等到搬完车子,天已经快黑了,老人一定要感谢他,留他吃饭,他推辞不掉,心想,吃完饭再死也不迟。

  就这样,老人不断请他帮忙。植林带,不然流沙就会埋掉房屋啦;修水渠,不然庄稼就会干枯啦;种葡萄,不然夏天院子里就没地方乘凉啦。一件事又一件事,年轻人没有理由推辞,只好干下去,一天天推迟死期。

  秋天的时候,老人对年轻人说:“你不是一直要死吗?对不起,为我的事耽误了你这么久。现在,你可以去死了。”

  年轻人看着这块美丽的田园,林带,葡萄架,堆满粮食的谷仓,长满了绿草的水渠两岸,还有新盖的房子,盛开的花圃……这一切,全都和自己的汗水有关系,让他舍不得了。

  他决定不死了,和老人好好活下去。

  他又画开画了,画得非常好,而且他会做生意,卖画赚了多少钱。最后他开始总结和思考这里的人生意义,准备写一部哲学著作,题目就叫《福乐智据说,

  这个年轻人现在还活在世上。

  1.第2—4段,写聪明的年轻人学画、学做生意、学哲学,都达到了预期的目的,然而他却想到了死,其原因是什么?作者写这些内容的意图是什么? 答:_________________________________________________

  2.这篇小小说揭示了什么道理?

  答:______________________________________

  3.末句中“据说,这个年轻人现在还活在世上”。这句话你是怎样理解的?

  用它结尾妙在何处?

  答:________________________________________________________

  4.请你说出这篇小小说情节构思的妙处。

  答:__________________________________________________________

  [参考答案]


  (一)1.第一问:他明白了一切的努力都会被死神一笔勾销,只有死才是永恒的。第二问:作者写这些内容是为了反衬后面他真正明白人生的意义,起铺垫作用。

  2.揭示的道理:在劳动中实现自身的价值,从自己劳动成果中认识人生的

  美丽,在运用自己的智慧中品味幸福的生活。

  3.第一问:这句话暗含哲理,即人只有在劳动中才会获得人生的价值和意义,创造劳动成果的人就会获得永生。妙处:从文章开头的厌倦生活,求死,到

  结尾处的热爱生活,长寿,显得结构完整,寓意深长。

  4.①情节曲折而又浪漫神奇;②情节很好地展现了人物性格,揭示了人物

  的思想发展过程;③情节发展变化中蕴涵了丰富的人生哲理。

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