在中国教育机制下，大部分要学的课程基本都在高二完成了，高三基本不学新知识，只是做大量的练习迎接高考。很多有出国计划的同学或许会认为继续留在中国读高三比较浪费时间，如果高二就进行留学美国的申请，可以怎么规划去路呢?一般情况下你要从11年级开始读，美国高中是读4年，12年级是美国高中的最后一年。所以，美国高中一般在录取中国高中的时候至少会从10年级或11年级开始，如果你的能力够当然可以直接过去上12年级。
1. 到美国重读高二。能不能说直接到美国读高三呢?我觉得如果是去美国单单读高三的话，我觉得没有必要。因为美国的大学申请工作是提前一年准备的。学生8月去到学校，12月前就必须把报读大学所需要的SAT，TOEFL都考完。所以，我们试想一下，学生在这几个月的时间内，既要适应新的环境，还要准备考试和申报大学的其他文件，压力可想而知了。
2.过去美国读社区大学。只要学生满16周岁，就可以去美国社区大学中就读了。还多人把社区大学理解为我们这里的大专，其实不是的。在中国，根本就没有社区大学的对等教育机制存在。
到美国读高中的四大优势：
1、学习成绩合格，一年即可获得美国优秀公立高中毕业证。美国著名公立高中与一流大学招生部门有广泛的联系，具有广泛认知度的大型公立高中因为其高难度的学术和在各方面取得的成就而闻名，大学招生部门通常对优秀高中的熟悉度很高。获得美国大型公立高中的毕业证可以更好地向一流大学证明学生的学术能力，有助于学生进入知名大学。
2、公立高中规模较大，可以开设更多高级课程如AP等，选修 AP课程有利于学生申请一流大学。AP课程是由美国大学理事会(the College Board)在美国高中设立的一个教育项目，旨在为有能力的高中生提供机会，允许他们在高中时期提前选修大学水平的课程。AP课程有19个学科和34门课程，如计算机科学、微积分、物理、化学、生物、经济学、文学写作、文学、环境科学、美国历史、欧洲历史、心理学、法语、西班牙语等。学生可根据学校规定和自身能力选修一门或多门课程，从而为进入美国一流高校打下坚实的基础。
3、学生有机会获得美国专业老师的推荐信，在美国优秀公立高中很多课程会由大学教授亲自上，学生也可以请这些知名教授为自己写推荐信。有机会参加各种广泛的体育、课外活动，全面提升学术、社交和领导力方面的才能。这些都会在很大程度上帮助学生申请到一流大学。
4、美国公立高中国际学生比例很低，90%以上的美国本土学生都选择入读公立高中，学生不仅有机会接触更多优秀的美国同学，而且英语环境纯正，文化氛围好，可以快速地从根本上解决语言问题。
