2014九年级上册政治期中复习：同在阳光下(教科版)

　　出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评，请广大考生家长关注。时光飞逝，暑假过去了，新学期开始了，不管情愿与否，无论准备与否，我们已走进初三，走近我们的梦!祝愿决战2014中考的新初三学员能加倍努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。

　　第三单元 同在阳光下

　　第七课 关注弱势群体

　　※1.弱势群体的原因、含义和特征：

　　⑴原因:①我国人口众多，经济、社会发展不平衡;②受历史、自然等诸多因素的影响。 ⑵含义:是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。

　　⑶特征:①其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体;②依靠自己的力量无法改变目前的弱势地位;③要改变其的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。

　　※2.在我国，弱势群体包括哪些人?其主体是什么人? ⑴在我国，弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、进城务工的农民工、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。⑵弱势群体的主体是农村贫困人口和城市下岗失业人员。

　　第八课 日月无私照

　　※1.人与人之间的平等以生命的平等为基础，体现为人格的平等和各项基本权利的平等。 ※2.人人生而平等,没有高低贵贱之分。人人都平等地享有宪法和法律规定的生存权和发展权,都平等地拥有政治、经济、社会、文化等各方面的权利。

　　3.维护社会所有成员特别是社会中处境不利的人的基本尊严和基本生存条件,是一个合理社会的道德责任和道德义务，也是每一个社会成员的责任和义务。

　　4.新中国成立后,体人民都能够表达自身意愿，维护自身权益。

　　※5.我国社会存在不平等现象的原因及其表现是什么?

　　⑴原因：①受到自然和历史等方面条件的限制;②我国生产力发展水平还比较落后;③制度建设还不够完善等因素。 ⑵表现：在社会资源的分配上还存在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡。

　　6.在市场经济条件下,神，又要落实分配政策;既要反对平均主义，又要防止收入差距悬殊。鼓励一部分地区和一部分人先富起来，走共同富裕的道路。

　　第九课 共享阳光

　　1.关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任。只有大家一起来关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能促进社会的不断进步，不断走向公平与正义。

　　※2.我国政府在帮助、扶持社会弱势群体方面采取了哪些措施?(我国政府在促进社会公平与正义方面所做的努力)

　　⑴我国政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策措施,为弱势群体提供了有力的制度性支持;⑵建立健全了城乡居民最低生活保障制度。⑶在全国范围内实施大规模扶贫开发;⑷发展教育事业,是我国政府促进社会平等的一项重要举措。⑸重视农民工权益的保障，并出台相应政策;⑹为经济困难或特殊案件的当事人提供减免费用的法律援助法律服务。⑺帮助残疾人康复、入学和就业,对艾滋病患者或感染者实施救治和关怀,为每个公民创造平等参与社会生活的机会等。

　　3.关爱社会弱势群体对社会发展的意义

　　⑴有利于社会的稳定;⑵体现了社会的公平正义;⑶有利于全面建设小康社会，构建和谐社会;⑷体现了三个代表思想和以人为本的科学发展观。

　　4.爱,不仅是一种付出,是一种分享。,在付出的过程中,我们也收获了内心的安宁与快乐,在关爱他人的同时,我们也赢得了人世间最美好的情感。