读后感是自己阅读书籍之后有感而发的一些见解和感悟。通常都是些简短的发表自己的感想，出国留学网读后感栏目就为您提供了诸多中外名著的读后感，相信对于您应该有所帮助!（本文为你提供读后感范本两篇。）
篇一：
20xx年10月19日，我们核电部全体人员在吴总的组织下，认真学习毛泽东同志的经典著作《论持久战》。领导在百忙之中抽出时间静静的坐下来指导我们学习《论持久战》，我非常珍惜这次学习的机会。这次学习主要从以下主题为出发点： 1.论述当时中国的历史现状是什么? 2.这篇文章的精髓是什么，它的历史指导意义? 3.这篇文章的结构、立论是什么? 我带着这些问题看文章，并在讨论中了解到《论持久战》是毛泽东同志在特定的历史背景下发表的，根据当时的中国现状，毛泽东科学的预见、正确的分析了国内和国际各方面因素，针对性的提出了“持久战”的总方针和一系列具体的战略方针和战术原则，对以后的八年抗战有科学的理论指导作用。 这篇文章开门见山提出问题，指出是什么问题;然后是提出问题的根据;接下来是逐层分析问题，环环紧扣“论点”，通过“驳亡国论”举例论证为什么要提出“持久战”的战略方针。从这里看我们伟大的毛主席有多么宽广的胸怀和卓越的政治远见，充分表现出主席善于从政治的、谋略的角度思考问题，在战术上随机应变的妙计，在军事著作上称得上是一部现代《孙子兵法》。 换个角度看，这篇文章也是一篇非常典型的议论文，“论点”、“论证”、“论据”三要素齐全。 所谓的“论点”就是“持久战”，从《孙子兵法》中看军队的远征作战与军队后勤的供应和军费消耗的关系，军队打仗必须“速战速决”，而在《论持久战》中，恰恰符合我军持久作战的特点。孙子曰：“知己知彼，百战不殆;不知彼而知己，一胜一负;不知己不知彼，每战必败。” 毛泽东正是从敌我双方分析论证，支持“论点”。日本政府自恃工业比较发达，军事实力大大超过中国，就企图采取“速战速决”的方式在短期内轻而易举地占领中国。由于日本是小国，财力、军力、人力和物力资源毕竟有限，经不起长期战争的消耗，而中国是大国，地大、物博、人多、兵多能够支持长久的战争。这就是问题的提出根据，而“持久战”的最终目的就是要“胜利”，毛泽东说“武器是战争的重要的因素，但不是决定的因素，决定的因素是人不是物”，强调“兵民是胜利之本”，所以要号召全国人民团结起来共同抗日。
虽然“速战速决”是毛泽东军事思想的一个重要内容，但在《论持久战》中，毛泽东根据本国和敌国的形式用变通的思维剖析问题(如“防御中的进攻，持久中的速决，内线中的外线”)，从而指出“持久战”才是抗日最终取得胜利的法宝。虽然我不是很了解文章的历史背景(以前也不曾看过这篇文章)，但我们可以从另一方面去学习伟人如何在长期的实践中创立了一整套正确处理军队内部关系的原则、制度和方法。 我们在工作中也同样要不断总结、不断提升，每做一项工作都要认真分析，这样做是否是最有效率的，能不能再改进一些。在现代的企业经营中，有一个争时间抢速度的问题，有这样一句话“时间就是金钱，效率就是生命”，说明在工作中要以最快的速度获得最好的效益。如果企业员工处于待岗状态，不但不能为公司创造效益，而且还影响企业的生存和发展;如果企业的人力资源不足，可以从外部引进人才，为了笼络人才，必须制定人才激励机制，为他们提供优厚的待遇和良好的工作条件;如果企业只靠自身培养人才，那必然要付出更多的时间和培养费用，也可能会影响企业的发展速度，一个新人的培养至少也要2～3年的时间，在急于需要人才的时候，不能上手，势必影响企业在承接工程时的实力评估。如果根据企业制定的中、长期规划还不能满足需要时，建议多借鉴美国的经济发展战略，为什么美国的经济发展飞快，很多中国和其他国家的科学家、高科技研究人员在美国工作不肯回国为自己的国家效力，就是因为美国为他们提供的待遇、条件好，有利于自己的发展，这些人才是不需要美国本土培养，就能成为国家人才资源。
大到一个国家，小到一个企业，也是同样的道理。 根据专家预测和有关部委的规划，到2020年核电在全国发电装机容量中的比例要占到4%，核电投运规模将达到4000万千瓦，需要在2004-2015年期间新开工建设30台左右的百万级核电机组。目前中国核电的高速发展，尤其是从美国西屋公司引进第三代核电技术AP1000(国际上最先进、最成熟的核电技术)，建设浙江三门、山东海阳核电示范工程，共建设四台核电机组。上述两个项目也是世界上第一个进入商业化运作的第三代核电技术，AP1000项目计划将于2013年建成。中方通过消化吸收后，准备在第五台核电机组建造时,实现AP1000的自我设计目标。 中国政府积极推进核电建设的能源战略，要走出一条适合中国国情的核电发展之路，消化吸收国外核电技术之一就是工程建设技术方面。做为核电工程建设技术人员，面对世界先进核电机组建设，首先做好工程技术文件的保密工作;其次在核电质保方面，要做好质保监查和目视检查人员的培训工作，制定中、长期人员资质取证计划，以满足核电建设的需要。
篇二：
5月26日，是毛泽东发表《论持久战》67周年。67年前的这天，抗战已坚持了十月 ，北平沦陷、华北沦陷、南京沦陷。虽有平型关、台儿庄大捷，但面对东方最强 大的帝国主义日本发动的全面侵华战争，落后的中国，抗战的前途如何，究竟能 否和怎样才能取得最后的胜利，举国上下，人们在寻求答案。《论持久战》，似 茫茫迷雾中的一盏明灯，透亮了人们的心…… 一部宏文，燃起民族信心 把日本侵略者置于我们数万万站起来了的人民之前，使它像一匹野牛冲入火阵… …就非烧死不可。——老新四军丁柯即兴背诵的《论持久战》名句 《论持久战》的问世，不是偶然和孤立的。在此之前的1935年，毛泽东就提出了 抗日的民族统一战线问题;1937年，毛泽东又提出了《中国共产党在抗日时期的 任务》;为提高全党干部素质、迎接即将到来的战斗，毛泽东还在延安抗日军政 大学作了《实践论》、《矛盾论》的演讲。 对伟人来说，这样的写作也恐怕是空前绝后。 敌之强，我之弱，使领袖充分认识到，抗日战争的长期性和残酷性，必须要发动 千百万的同胞，形成人民战争的汪洋大海。1938年5月那个春天，毛泽东写下了《 抗日游击战争的战略问题》。
反对“速胜论”、“亡国论”，科学和系统地指出抗战的必胜，也是在那个5月， 毛泽东在延安窑洞的油灯下，奋笔疾书，废寝忘食，直至沉思中右脚布鞋被火盆 烧了一个洞，直至突然头痛一阵晕厥惊动了医生前来。终于，连续七天七夜，写 就长达5万多字的雄文——《论持久战》。 警卫员亲睹的这一幕，被美国作家特里尔写进了《毛泽东传》。 中国军事科学院原军史研究室主任刘庭华大校告诉记者，他曾通读过中国军事博 物馆保存的此文原稿，“从头到尾，没多少修改的痕迹，真是一气呵成!” 文思泉涌，源于伟人对时局的深思，对形势的熟虑。 正是在这样的时代背景下，《论持久战》一出，立时震动中国。 今年84岁的老新四军丁柯告诉：“当时对形势我们都忧心忡忡，脑子乱得很。记 得当年6月，我在南京路的三友毛巾厂，一个由地下党员组织的读书会上，商务印 书馆的职工姜士雄介绍了《论持久战》的内容。大家一听，都很激动，最后我们 一定会胜利，万恶的日寇一定会被打败，要去解放区，去延安!” 丁柯的战友丁公量也向记者回忆说，当时他所在的上海中法工学院，院长就老爱 说亡国。“他是教法文的，每堂课都要讲中日力量太悬殊，抗战必败。我听不惯 ，一堂课50分钟，我俩辩论常常就是20分钟。” “那年我去了新四军，看到了《论持久战》的原著，书有限，互相传阅。轮到我 看时，晚上在油灯下整夜地看，越看心里越有劲。”丁公量说：当时据说国民党 那边也都抢着看呢。 原新四军第三师七旅十九团三连连长贺继光告诉：“当时我那本《论持久战》一 看完就被借走，传来传去，回来时都皱巴巴了。吃苦牺牲都不怕，就怕没方向， 这一看就明白了。” 今年80岁的老新四军蓝瑛回忆：“1938年《论持久战》公开发表后，影响特别大 ，学校里相互传阅，上海的《译报》也全文刊载。”在爱泼斯坦等参与下，《论 持久战》先后被译成英文、法文、日文等出版，在世界各国产生广泛影响。 国民党的高层被震动。“程思远在《我的回忆》中披露说：当时‘小诸葛’白崇 禧一气读完《论持久战》后，深为赞赏，认为这是克敌制胜的最高战略方针。后 又向蒋介石转述，蒋也十分赞成。”蒋介石指示国民党高级军官学习，还特意办 了学习班。傅作义读后感到抗战中的重大问题都得到了明确答案。而国民党高级 将领卫立煌细读之后，也“对其‘速胜论’、‘唯武器论’等顽症有很好的疗效 ”。 这样的震动，还影响了全中国的战略。“在蒋介石的支持下，白崇禧把《论持久 战》的精神归纳成两句话：‘积小胜为大胜，以空间换时间。’并取得了周公( 周恩来)的同意，由军事委员会通令全国，作为抗日战争中的战略指导思想。” 这样的震动，还燃起了全民族的信心。 历史学家顾颉刚，“奉读之下，恍然于抗日所应走的方向。” 就连远在莫斯科的共产国际总书记季米特洛夫，也不禁在读完后拍案叫绝：“有 史以来，还没有人把军事问题、战争问题说得这样透彻过，这是划时代的著作! ” 一本兵书，连对手也折服 整个抗日战争中，中国将不会以阵地战为主要形式，主要和重要的形式是运动战 和游击战。———老新四军丁公量即兴背诵的《论持久战》名句 有人说，这是当代的《孙子兵法》。 也有人说，这是中国的《战争论》。 中国军事科学院原副院长李际均中将强调的是：“毛泽东的特色，是以弱胜强。 这是军事上最难做到、又是军事家追求的最高境界。” 具体而言，“《论持久战》，创造了人类战争史上的两个首次。” ...华岳论坛 - "http://huayue.org" 一是首次把游击战提高到战略地位，二是首次提出开辟敌后战场。 由此，“形成了一种犬牙交错的战争。” 刘庭华大校分析：“这正是中国持久抗战的最佳形式，这在二战乃至整个世界战 争史上，也是绝无仅有的一个伟大创举，创造了世界战争史的奇观!” ..." 国防大学战略研究所前所长潘振强少将也感慨道：“《论持久战》最为奇妙的， 是提出战略相持阶段的游击战。在国民党正规军大步退却时，我们依然在敌占区 的每一个角落，拖住敌人的脚步，靠的就是游击战，全民皆兵!这是个奇迹。” 奇迹的创造，得益于信任群众、广泛发动群众，这正是毛泽东军事思想的精髓。 《论持久战》的高明，连对手也为之折服。旧日军大本营参谋陆军中佐山崎重三 郎说：“毛泽东的抗日游击战，堪称世界历史上规模最大、质量最高的游击战。 它是一种全民总动员的攻势战略，把百万帝国陆军弄得团团转……在中国打败了 日本人。”东京大学教授近藤邦康公开宣称：“我很佩服《论持久战》。日本被 中国打败是当然的，这样的以哲学为基础的宏远战略眼光，日本没有。” 《论持久战》，也赢得全球军界的认同。“美国前国防部助理部长菲利普·载维 达曾写到：图书馆里的书架，都被那些称颂毛泽东为卓越的游击战权威的书压弯 了。” 和《孙子兵法》一样，《论持久战》也被美国西点军校奉为了必读。 …… 即便纯以一本军事著作而论，《论持久战》，也已是一个千古兵家难以企及的高 峰。 一种思想，中国马列高峰 历史上的战争分为两类，一类是正义的，一类是非正义的。———老新四军蓝瑛 即兴背诵的《论持久战》名句 这是一个已被历史证明的奇迹。《论持久战》，在战争刚开始就精确而完美地描 述了战争全部的进程，简直料事如神。 “‘神’在哪?就在于从根本上认识和掌握了中日战争的客观规律。” 中国马克思主义哲学史研究会常务理事余源培指出：“《论持久战》，是运用马 克思主义立场、观点、方法，对社会发展中的重大问题进行解疑释惑，成功解决 中国重大社会问题的典范。” 上海社会科学院研究员胡振平说：“《论持久战》，是毛泽东采用马克思主义辩 证法方法论的最杰出典范。他不仅提出观点，还作出让人心服口服的论证。
一是 一环扣一环的分析综合;二是不断用事实来检验。《论持久战》按照唯物辩证法 的发展观，以运动、变化和发展的眼光，依次对比分析中日双方的政治、经济、 军事、民心及国际关系等战争基本要素，揭示出战争的内在规律和不同阶段的实 力消长变化，再根据这种趋势作出重要预测，结论自然客观、让人信服。” 今年88岁的老地下工作者朱立人回忆说：“我是一口气读完的，看完心里就明亮 了。文章综合分析逻辑紧密，论点论据清晰明了，不由得你不被说服。” 不仅仅是《论持久战》。 毛泽东在整个抗战时期的一系列著作，标志着毛泽东思想的成熟： 第一次，在1939年的《纪念白求恩》、1944年的《为人民服务》、1945年的《论 联合政府》等文章中，将“为人民服务”概括为人民军队的建军宗旨; 第一次，在1937年的《反对日本进攻的方针、办法和前途》、《抗日救国十大纲 领》，1938年的《论持久战》、《论新阶段》等文章中，全面系统地提出和阐发 了全民族抗战的人民战争思想;“马克思留下了《资本论》、列宁留下了《帝国 主义论》，都是他们在思想成熟期留下的著作，而毛泽东留下的就是抗战时期写 就的‘两论’——《论持久战》以及后来的《新民主主义论》。”胡振平研究员 说：“这两篇文章，都是马克思主义中国化的典范之作，问题分析得深刻成熟， 既具实用性又有理论性，其正确性完全为中国实践所证明。” 一股伟力，扭转时代乾坤 抗日战争是持久战，最后胜利是中国的———这就是我们的结论。———潘振强 少将即兴背诵的《论持久战》名句 当然不能说，是一本《论持久战》打败了日本侵略者。 但它无疑起到了巨大的不可替代的作用。 多少中华儿女，就是因为读了它，纵身投入抗日大业。
家住漕溪北路的86岁老人 吴中，当年一位弱女子，“《论持久战》坚定了我抗战的信心!”投笔从戎参加 了新四军…… 多少抗日战士，就是因为读了它，屡屡建下杀敌奇功。曾有这样的回忆：东北抗 联战士在最艰难的日子里，有一次找到一份《论持久战》，便按其战略思想，分 成许多小分队，依托山地不断骚扰打击敌人，既保存了自己，又牵制了大量敌人 不能进关…… 而在那个烽火岁月，中华大地，又有多少这样的传奇。 正如中共中央党校副校长李君如所指出的：在抗日战争中，中国共产党发挥了中 流砥柱的作用，这是国内学术界的共识。这不仅因为在抗日战争中，中国共产党 及其领导的八路军、新四军和抗日游击队，坚持敌后战场，在极端困难的条件下 对敌作战12.5万次，抗击了60%以上的侵华日军和95%以上的伪军，消灭日、伪军 171.4万人，而且是由于中国共产党提出了抗日战争的正确战略和坚持抗战、团结 、进步的方针，从政治上领导了这场伟大的民族解放战争。 《论持久战》及一系列抗战时期的毛泽东著作，无疑正是战胜侵略者、推动那个 时代前进的思想伟力。
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