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课后作业(十四)
(时间:40分钟 分值:100分)
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.16世纪一位外交官说,在对东方的探险中,“宗教提供借口,而黄金提供动机”。这反映了当时( )
A.寻找黄金是为了传播基督教
B.输出黄金是殖民扩张的重要方式
C.黄金是推行外交政策的唯一手段
D.追求黄金是新航路开辟的推动力之一
2.在西班牙王室的支持下取得的地理大发现的成果有( ) ①发现绕过非洲南端的航路 ②到达美洲的沿海地区
③开通绕过美洲南端的航路 ④完成通往印度的航行
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
3.(2013届湛江月考)托马斯·弗里德曼在《世界是平的:一部二十一世纪简史》一书中创造了一个新鲜术语“世界正被抹平”。其中提到“柏林墙的倒塌”、“互联时代的到来”、“静悄悄的危机”、“冲突防范”等概念。根据这些信息判断与世界最初走向“平展”相关的是( )
A.火药把骑士阶层炸得粉碎
B.人与世界被发现
C.东方从属于西方
D.华尔街的崩溃
4.“虽然远航的目的是寻找黄金,但„„通过实地考察探明了地球上的海洋是相通的,证明了地球是圆形的,这对科学的发展和人们宇宙观念的更新具有重要意义”。这表明新航路的开辟( )
A.推动了地理大发现和科学进步
B.满足了宗教人士扩张天主教的愿望
C.反映了西欧工商业发展的道路
D.使西欧国家走向了殖民扩张的道路
5.马克思说:“美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。”这些“革命因素的发展”的最重要的作用是( )
A.欧洲出现了“价格革命”和“商业革命”
B.初步形成了资本主义世界市场
C.推动了工业革命的持续发展
D.促进了欧洲向近代社会的转型
6.某历史老师运用不同的史学范式来认识“新航路开辟”的历史,下列认为符合社会史观的是( )
A.新航路开辟促进了世界物种交流,丰富了人民的生活
B.新航路开辟给亚非人民带了屈辱、灾难和落后
C.新航路开辟使世界开始从分散走向整体
D.新航路开辟是人类文明的链接
7.(2013届广东云浮月考)“欧洲非常清楚地认识到,航海和发现会比战争和重炮给世界带来更具有决定性的变化,延续了千年的中世纪将画上句号。新的时代„„遵照新的方式思考和行动的‘摩登时代’将来临”。下列选项中不符合“新的时代”特征的是( )
A.轮船等新型交通工具大量用于航海
B.“航海”是指新航路的开辟
C.“发现”是指美洲等地区的被发现
D.“新的思考方式”是指以人为中心思考问题
8.历史上曾有过荷兰西印度公司、英国东印度公司、法国东印度公司等“公司”。对于这些“公司”的叙述正确的是( )
①兴起于地理大发现,衰落于自由贸易时代 ②是特权贸易公司,负有政治、军事职责 ③极大地推动了西欧资本原始积累的进程 ④是工业资本的代表,有国家资本主义属性
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
9.他(哥伦布)的抱负和思想“不仅反映出中世纪的衰落,也反映出理性主义和资本主义新时代的兴起。”但是,对于印第安人而言( )
A.“开启了可怕损失的历史”
B.“世界的发现和人的发现”
C.“开启欧洲人扩张与征服的英雄历史”
D.“大西洋变成了一座桥梁,一个启程之地”
10.(2013届潮州测评)16~18世纪,世界各地的经济贸易日益密切。下面示意图中的箭头表示人员和物品流动的方向,①、②、③、④、⑤、⑥表示人员或物品。其中,③所代表的主要物品是( )
A.金银、玉米、烟草等 B.枪支、玻璃等
C.黄金、象牙等 D.茶叶、丝绸、瓷器等
11.新航路的开辟及早期殖民扩张推动了欧洲的资本原始积累,这一过程典型地体现在( )
A.西班牙 B.葡萄牙 C.英国 D.意大利
12.在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝,源源流入宗主国,在这里转化为资本。马克思这段话实质上揭示了( )
A.世界市场的形成过程
B.殖民活动的进步意义
C.西欧资本原始积累的过程
D.西欧资本主义发展的血腥性质
二、非选择题(本大题共2小题,第13题24分,第14题28分,共52分)
13.(2012·南京盐城模拟)阅读下列材料:
材料一 几个世纪以来,亚洲一直是欧洲许多贵重商品的主要来源地,其中的部分制成品是欧洲无法与之竞争的,例如丝、棉织品、地毯、珠宝、瓷器和优质钢,以及部分被加工成半成品的药材和食糖,尤其是香料。欧洲人从未亲自到过东方货物的供应地。
——R·R·帕帕默《现代世界史》
材料二 由于新航路的开辟,东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程„„没有了美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多,英国也不可能成为发动工业革命的国家,同时在旧大陆也很难出现像美利坚合众国那样的自由资本主义试验场地。同样,没有把世界联成整体的地理大革命,也不可能出现推动否定旧传统的思想解放运动。
——摘自黄邦和主编《通向现代世界的500年:
哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响》
材料三 19世纪末的经济发展,再加上海洋运输和铁路上的交通革命,培植出一种真正的世界经济。到1900年时,欧洲人从阿根廷和澳大利亚进口牛肉和羊毛,从巴西进口咖啡,从智利进口硝酸盐,从阿尔及利亚进口铁矿石,从爪哇进口蔗糖。欧洲资本同样投向了海外,以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然,国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。欧洲通过其资本、工业及军事能力而在19世纪末统治了世界经济。
——杰克逊·斯皮乐伯格《西方文明史》
材料四 互通有无,吸取一切先进经验,是人类文明发展的非常重要的动力之一。尽管在这个过程里掺杂着罪恶,但是与文明进步的成果相比,那既是无法避免的代价,同时也是相对微小得多的。
——刘釮、朱汉国主编《历史学习精要》
请回答:
(1)根据材料一和所学知识指出新航路开辟的主要动机。材料二中有关新航路开辟的结论体现了研究者怎样的历史观?(6分)
(2)根据材料三概括19世纪末世界经济发展的主要特点,并分析出现这一特点的原因。(6分)
(3)运用上述材料,结合所学知识,论证材料四的基本观点。(12分)(要求:观点理解准确;史观结合;逻辑严密;表述清楚;160字左右。)
14.阅读下列材料:
材料一 美洲和东印度航路的发现扩大了交往,从而使工场手工业和整个生产的发展有了巨大的高涨„„冒险的远征,殖民地的开拓,首先是当时市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——所有这一切产生了历史发展的一个新阶段。
——《马克思、恩格斯选集》
材料二 由于贸易、传教士和殖民者的工作,南北美洲迅速地被打上欧洲附庸的烙印。„„在英国、西班牙和葡萄牙的殖民地,采矿业和种植农业的发展使对不熟练劳动力的需求大量增加。人们最初企图奴役美洲的印第安人,但是他们一般难以管理。这个问题在16世纪时由于非洲黑人的输入而得到解决。
——伯恩斯《世界文明史》
材料三 几乎每个利物浦的市民都成了商人。„„在利物浦,赚取百分之百的利润并不稀罕。有时一次出航所得净利就可达百分之三百。„„
——《资本主义和奴隶制度》
材料四 西方世界兴起后,葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国,但后来降为二流国家。
请回答:
(1)材料一中导致“扩大了交往”的是什么重大历史事件?导致这一重大历史事件发生的根本原因和直接原因分别是什么?(6分)
(2)根据材料二、三,指出奴隶贸易兴起的原因和主要动力。(8分)
(3)材料四中隐含的“一流国家”是哪个国家?根据所学知识概括其成为“一流国家”的原因。(10分)
(4)依据上述材料,探究欧洲资本主义发展与殖民活动的关系。(4分)
解析及答案
一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1.【解析】 本题考查新航路开辟的背景。分析各选项说法,A、B、C三项说法都不准确,A项寻找黄金与传播基督教两者无关联;B项主要是掠夺;C项说法本身错误。本题选D项。
【答案】 D
2.【解析】 根据所学知识可知②③正确。
【答案】 D
3.【解析】 本题考查世界一体化进程。材料中“世界正被抹平”等信息反映了全球化进程,其最初表现就是新航路的开辟,选择B项。
【答案】 B
4.【解析】 B、D两项在引文中没有体现,可直接排除。从引文的连接词“虽然„„但„„”可知,引文并非强调新航路开辟的经济意义,排除C项。
【答案】 A
5.【解析】 新航路的开辟使欧洲获得了大量的资本积累,促进了欧洲资本主义的发展,使得欧洲从封建社会向资本主义迅速过度。A项应包含在D项中,B项说法错误,新航路的开辟是资本主义世界市场形成的开端,C项史实错误。
【答案】 D
6.【解析】 社会史观是研究人们的社会生活,故A项正确。B项是革命史观,C项是全球史观,D项是文明史观。
【答案】 A
7.【解析】 根据题干“„„延续了千年的中世纪将画上句号”分析,“新的时代”应指新航路的开辟,轮船出现在第一次工业革命时期。
【答案】 A
8.【解析】 题中所涉及的公司出现于17、18世纪,此时工业革命尚未开始,故不是工业资本的代表,排除④,选择A项。
【答案】 A
9.【解析】 根据所学,欧洲殖民者在美洲大肆抢夺财富,屠杀印第安人。联系本题,对于印第安人而言“开启了可怕损失的历史”。
【答案】 A
10.【解析】 本题考查三角贸易。③的方向是从美洲运往欧洲,美洲特产玉米、烟草,欧洲人从美洲掠夺金银,故选A。枪支、玻璃等应该是②,茶叶、丝绸、瓷器等应该是⑤,故排除B、D。
【答案】 A
11.【解析】 西班牙、葡萄牙并没有把掠夺来的财富转化为资本,相反却流入荷兰、英国等国家转化为资本,意大利并没有积极加入早期的殖民掠夺。故选C。
【答案】 C
12.【解析】 从“直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝”看出血腥掠夺。从“转化为资本”可以知道殖民掠夺、杀戮对资本主义发展有促进作用。
【答案】 D
二、非选择题(本大题共2小题,第13题24分,第14题28分,共52分)
13.【解析】 本题考查世界市场形成等相关知识。第(1)问从西方“寻金梦”角度分析主要动机,材料二从文明融合和世界联系角度阐释历史事件,因此属于文明史观或全球史观。第(2)问材料三反映了世界市场的形成。从近代以来经济发展、科技进步、殖民扩张和海外贸易等角度分析“原因”。第(3)问提取材料四信息,联系文明演进中的成果与罪恶等知识回答,注意辩证分析。
【答案】 (1)主要动机:掠夺黄金和贵重商品。史观:文明史观(全球史观或整体史观)。
(2)特点:以欧洲为中心资本主义世界市场的形成。原因:经济发展,科技革命(交通革命),资本输出,殖民扩张。
(3)互通有无是人类文明发展的动力之一,这一过程中掺杂着罪恶,与文明的成果相比,罪恶无法避免且是次要的(文明的成果与罪恶相比成果是主要的,罪恶是次要的)。新航路开辟后的交流使人类文明在政治、经济、思想文化等方面取得了重大发展(加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明的转变、加速了西方资本主义发展、促进了思想解放等),新航路开辟后的罪恶主要是殖民扩张掠夺给殖民地人民带来严重灾难,从而造成东方落后于西方。
14.【解析】 第(1)问,事件由材料中“扩大为世界市场”可知该事件为开辟新航路;原因根据所学知识回答即可。第(2)问,概括材料二、三内容即可回答。第(3)问,根据所学知识结合材料中“葡萄牙、西班牙和荷兰先后成为大国”即可回答;原因从政治、经济、军事力量、市场等方面分析即可。第(4)问,概括以上几问回答。
【答案】 (1)开辟新航路。根本原因:商品经济和资本主义萌芽的发展。直接原因:奥斯曼土耳其的扩张严重阻碍了东西方的商路。
(2)原因:殖民地采矿业、种植园农业需要大量劳动力;印第安人富有反抗精神,不能满足需要。主要动力:获得高额的利润。
(3)国家:英国。原因:政治上,英国通过资产阶级革命推翻了封建制度,建立了君主立宪制度。经济上,英国贩卖黑奴、工业发达,拥有强大的经济实力。军事上,拥有强大的海军。市场上,“日不落帝国”拥有广阔的市场。
(4)殖民活动是资本主义原始积累的手段,促进了欧洲资本主义的发展。
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