2013年小学班主任教育培训工作总结

  同样是写工作总结,为什么有的人的工作总结可以收到领导的表扬,而有的人的工作总结别当作反面教材进行批评,或者是直接退回来,要求重写,知道这是为什么吗?不知道就上出国留学网看看吧,下面是小编整理的工作总结的相关内容,欢迎大家前来了解,想知道更多信息,或者是有什么疑问,可以登录工作总结网。下面是一篇培训工作总结范文。

  一学年来,班主任培训工作围绕德育队伍建设、温馨班级创建和继续开展“四个同行”为抓手开展工作,力求在工作及活动中依托常规、抓实细节、落实过程,促进队伍的全面发展。现将工作总结如下:

  一、通过活动与制度建设,促进队伍提升

  (1) 加强以年级长和班主任为主的德育队伍的建设,继续开展年级长、班主任的校本培训,以创建 “温馨教室”活动为抓手,注重理论实践相结合。本学期开展了区红旗中队的评选、区优秀班主任评选等、骨干班主任培训、班主任主题教育活动方案设计评选、班主任工作手册评选等活动,力求通过各种评选活动不断提升我校年级长、班主任的整体管理水平。

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