琼海嘉积中学九年级政治上册期末试题

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　　二、判断题。(正确的打√，错误的打×。每小题1分，共10分)

　　义民主政治的重要内容。 ( )

　　24、依法行政是依法治国的重要环节。 ( )

　　25、宪法是“母法”，普通法律是“子法”。所以，宪法就是一切普通法律的总和。( )

　　26、我国宪法和法律赋予了公民广泛的政治权利，所以公民可以任意的行使这些政治权利。( )

　　27、当前，我国人民生活总体上已达到小康水平，但还我国还处于社会主义的初级阶段。( )

　　28、在我国的经济大舞台上，活跃着多种所有制经济，其中唱主角的是国有经济。( )

　　29、共同富裕是社会主义的根本原则，即共同富裕就是全国人民同时、同步、同等富裕。( )

　　30、在消费的过程中，我们应该用环保的眼光去选购商品，可以不要节俭。( )

　　31、在社会主义现代化建设过程中，思想道德建设和教育科学文化建设同等重要，不可偏废。( )

　　34、从孟子的“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”到夏明翰的“看头不要紧，只要主义真”，从“愚公移山”精神到“载人航天”精神，伟大的民族精神一直是中华民族前进的不竭动力。在全面建设小康社会的征程中，更需要我们发扬伟大的民族精神。 阅读上述材料请回答:

　　(1)、请举出一位我国近现代史上能体现伟大民族精神的代表人物及其相关事迹，谈谈他身上具备的民族精神。(3分)

　　(2)、民族精神的内涵很丰富，就你感触最深的一个方面，结合自己的学习生活，说说为什么要弘扬民族精神?(6分)

　　35、材料一：“通过书信等方式向各级党政机关反映问题是您的合法权利。我们真诚地希望您为我区的发展提出好的建议，并对我们工作中的不足提出批评”。(摘自“市长信箱”)

　　材料二：一市民给“市长信箱”发来电子邮件，反映该区旅游资源发掘深度不够，并提出制作精美、有新意的旅游纪念品等几项建议。 请回答：

　　(1)上述材料表明我国公民有什么权利?(2分)

　　(2)公民享有这项权利有什么意义?(3分)

　　(3)我国公民行使上述权利的形式和途径有哪些?(3分)

　　四、分析说明题(共21 分)

　　36、材料一：我国现行宪法对国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确规定。

　　材料二：我国公布的普通法律都写明“根据宪法制定本法”。

　　材料三：宪法的制定，由国家成立专门起草委员会，它的通过须由全国人大常委会或者1/5以上的全国人大代表提议，并由全国人大全体代表的2/3以上的多数通过。普通法律只按一般程序。

　　(1 )、上述三则材料分别表明了宪法的什么特点?(6分)

　　(2)、三则材料共同说明了什么道理?这对我们有什么启示?(5分)

　　37、如果你不亲身进入百里沂蒙，你也许永远不会相信那些老农用一根粗粗的绳子把一个七八岁大的孩子滑到深深的井里，为的只是一瓢瓢舀上两半桶略带泥沙的饮用水。我们的母亲河——黄河1997年就断流达270多天，“家住黄河边，常年买水喝”的情形已经成为事实。据统计，每年因为缺水给我国工农业造成的损失达3500亿元，全国有2/3的城市缺水，其中1/6中严重缺水。 阅读以上材料，请回答：

　　(1) 说说“水危机”给人们带来了什么影响?(3分)

　　(2) 你认为引发“水危机”的重要原因有哪些?(至少三个方面)(3分)

　　(3)为解决“水危机”，我们中学生能做些什么?请写出两条保护环境的宣传口号。(4分)

　　二、判断题(每小题1分，共10分)

　　22、√ 23、× 24、√ 25、× 26、× 27、√ 28、× 29、× 30、× 32、√

　　34、(1)(3分)答：举例：林则徐，他的虎门销烟这一壮举捍卫了国家和民族的尊严，大长了中国人的志气，体现了强烈的爱国主义精神。

　　(2)(6分)答：①民族精神是民族的根，民族精神是民族的魂。②面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。③弘扬和培育民族精神，既使中华民族精神的蕴涵更加丰富，又使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。

　　35、(1)(2分)答：批评权，建议权。

　　(2)(3分)答：加强人民监督，保证公民享有批评、建议权，才能使国家机关及其工作人员勤政，廉洁，才能使国家长治久安。

　　(3)(3分)答：形式和途径多种多样，公民可以通过新闻媒体、来信来访、座谈讨论、个别访谈等方式向有关部门提出意见和建议。

　　四、分析说明题(共21 分)

　　36、(1)(6分) 答：材料一说明宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题你;材料二说明宪法具有最高法律效力;材料三说明宪法的制定和修改的程序比普通法律更为严格。

　　(2)(5分)答：三则材料共同说明宪法是国家的根本大法。

　　启示：认真学习宪法知识，了解其内容，明确其地位和作用;加强宣传;树立宪法观念;自觉遵守宪法规定，依法行使公民权利，自觉履行公民义务;同破坏宪法的言行作斗争，积极维护宪法等。

　　37、(1)(3分)答：制约经济的发展，威胁到人类的生存。(言之有理即可给分)

　　(2)(3分)答：人口过多;利用率低，浪费损失严重;水体污染;分布不平衡，无节制用水等。

　　(3)(4分)答：节约用水，及时关紧水龙头;一水多用，循环用水。“保护环境，人人有责。”“不要让最后一片绿色只留在照片里。”