小学6月份德育工作总结

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  德育工作是学校的首要工作,以德育为先是素质教育的根本。这一学期,我校德育工作在学校领导的正确带领下,走"以德育人、严抓常规、形成特色"的德育工作之路,取得了显著的德育绩效,并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下:

  一、撑好一个支点,继续加强队伍建设

  1.加强师德建设,确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作,离不开一支经验丰富、方法独到的德育工作者队伍。为提高这支队伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年级的德育工作的特色,我校认真抓好师德建设,组织全校教师在教师会上展开政治理论学习,学好"十七大"精神,积极开展师德的学习讨论,努力提高教师的政治素质和师德修养。同时,每单周开设"师说心语"论坛,班主任轮流上台讲述育人小故事。学校继续开展德育导师活动,落实"人人都是德育工作者"的德育理念,人人都有一本助导手册,人人都有一名帮扶学生,及时记载帮扶资料。学校还组织班主任参加各类培训,效果好。王俭芬老师和杭建芳老师被评为优秀学员。

  2.继续加强学生干部队伍建设,提倡学生自主管理。大队部成立了队干部周例会制,培养了一批具有管理能力的小干部,每天对学校的五项常规进行认真细致地检查,记载本上不仅有各班的得分,更有失分的理由。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育,明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强,都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等,最大限度的发挥学生主观作用,也最大限度的培养学生能力,最大限度的调动学生的积极性,也最大限度的参与学校管理。

  二、抓好一条主线,继续坚持常规教育

  (一)继续发挥升旗仪式国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。

  (二)德育活动,春风化雨,润物无声

  (1)开展"温情你我他"主题系列活动。学校于一开学建立了"阳光爱心基金会",全校师生共捐款二万多元,筹得基金会的第一笔资金。3月3日下午,在学校三楼会议室,学校首批阳光爱心基金助学对象正欢聚一起,享受学校的基金会给他们带来的温暖。学校用基金会的资金为他们解决了孩子的伙食费和教辅用书费。虽然,这笔资金对这些贫困家庭来说也许只是杯水车薪,但一定能帮他们渡过孩子学习上的现实困难。从家长们感动的话语中可以感受到,他们接过这一笔资金时心情是多么激动,他们感激学校的阳光爱心基金会!

  与此同时,中兴小学六年级环保队员们在辅导员老师的带领下,正兴致勃勃地来到安定社区,为社区的居民进行环境保洁,活动得到了社区领导和居民们的大力支持!

  (2)开展清明节"民族精神代代传--家乡英雄知多少"活动。爱国主义教育一直以来都是我们中兴小学非常注重的传统教育活动,4月1日上午,我们学校五六年级全体同学在老师的带领下,和消防叔叔们一起步行到香山烈士陵园祭奠革命先烈,了解了不少家乡英雄事迹,并游览了香山风景区,活动取得了圆满成功!一起参加活动的还有消防大队金港中队的部分官兵,港区交警中队的成员一路护送,确保了活动的顺利开展,工作总结《2011年6月某市小学德育工作总结范例》。

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