海南中学九年级上册历史练习

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　　阅读下列材料，回答问题(本小题共8分)

　　材料 (条约规定)(1)法国收回阿尔萨斯和洛林;(2)禁止德国实行义务兵役制，陆军总数不得超过10万人;莱茵河东岸地区50公里内，德国不得设防;(3)德国承认并尊重奥地利的独立;(4)德国应进行赔款，由协约国设立“赔款委员会”决定德国赔款总数;(5)德国的全部海外殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义加以瓜分。

　　请回答：

　　(1)这是在哪一次会议上签订的哪一部和约的内容?(2分)

　　(2)该和约有关中国问题的规定是什么?(2分)

　　(3)这一规定引发了中国哪一历史事件?(2分)

　　(4)该条约的签订形成了一战后世界新的政治格局是什么?(2分)

　　阅读下列材料，回答问题(本小题共9分)

　　材料一 谋求欧洲统一有相当远的历史渊源。在千余年的发展中，欧洲的政治家和统治者们不惜使

　　用最强大的武力统一欧洲，但都失败了。二战后至今，欧洲一体化进程发展迅速，显示出广阔的发展前景。

　　材料二 第二次世界大战以后，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。同时，日本政府制定了适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术，促进了经济的迅速发展。20世纪50年代中期以后的近二十年间，日本经济持续高速发展，成为权次于美国的世界第二号资本主义经济大国。 请回答：

　　(1)材料一中，二战前后欧洲人为“谋求欧洲统一”采取的方式分别是什么?(2分)二战后欧洲一体化经历了怎样的两个发展演变阶段?(2分)

　　(2)从材料二可知，二战后日本经济持续高速发展的诸多因素中，最有远见的措施是什么?(1分)

　　(4)上述国家经济迅速恢复和发展的原因虽不尽相同，但他们经济发展有着相同的根源?(2分)

　　(3)欧洲(西欧)和日本战后的崛起，对世界经济、政治格局产生了什么影响?(2分)