众所周知，西方国家主要对孩子进行开放式的教育，与国内的教育方式大相径庭，因此很多家长为了让孩子接受国际化的教育而选择留学。最近关于新西兰华裔家长对待孩子教育问题成了讨论的焦点，梅西大学研究员呼吁华裔家长参与当地的教育方式。
儿童心理发展成新西兰关注焦点
梅西大学研究员Angcla Macmarlane说，儿童心理发展问题，现在引起学术界的关注，这项调查主要在寻找三种不同教育方式。长期以来，宽松的教育方式、普通的教育方式、严格的教育方式这三种不同教育方式，对不同族裔的文化教育背景，养育下一代的影响，也是有目共睹的。Macmarlane还说，我们寻访了华裔家长如何解决自己孩子与Kiwi孩子之间的矛盾时，发现目前学术界这项还是空白，我们还没有中国家长参与在这个调查之中。很希望有中国家长的参与、但目前还没有华裔家长的参与。这项由梅西大学牵头的调查，将对12-16岁的100名儿童进行图表及表格式调查。我们希望华裔家长能参与找到如何解决华裔传统教育与西方文化教育的平衡点。
中新教育体制的差异
1.教学理念：中国的教育方式表现为老师在上面教，学生在下面听，有时候甚至是要背单字、片语等。而被视为全球最佳之一的新西兰的教学制度，则鼓励学生们广泛参与，独立思考，创新思维，老师通常会指导。老师在学生们学习的过程中给予指导和协助，以取代讲台上的长篇大论，并采用所有鼓励的措施，对于学生的反应非常重视。
2.教学氛围：新西兰的教育制度决定了学习大多是在轻松的气氛下进行的，而中国学生在最初普遍不太能适应。学生们感觉新西兰的老师没有像中国老师那样给学生压力。新西兰的教育着重培养学生在课余时间的自学能力，鼓励学生到图书馆、公众图书馆及互联网上广泛地收集学习资料。
3.教学方式：新西兰的教学方法与中国有很多不同，教师不会像中国教师那样事无具细地一一交待和解释，而是更灵活、生动地引导式授课，以培养学生独立学习的能力。许多中国学生在刚开始时对此往往表现出不习惯和不理解，甚至有的学生跟不上老师的授课进度，这些都是正常的。随着时间的推移，学生将习惯这样的教学方式。
新西兰教育体制，延续英国的优秀传统教育，再加上富有创意的改革，被视为世界上最好的教育体制之一。这样的教育开放式的教育方式更能全面开发学生的各方面能力。
