人教初三语文《外国诗两首》期末复习

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　　第4课 外国诗两首

　　一、重点字词

　　(qī) 栖息 (xuān) 喧响 沉(jì) 寂

　　二、文学常识背记知识清单

　　1、《蝈蝈与蛐蛐》的作者是济慈，是英国浪漫主义诗人。

　　2、《夜》的作者是叶赛宁，俄罗斯诗人。

　　九年级语文上《外国诗两首·蝈蝈与蛐蛐·夜》练习题及参考答案 达标训练

　　1.济慈，______(国别)浪漫主义诗人，《蝈蝈与蛐蛐》出自他的第一部诗集________。叶赛宁，________(国别)诗人，他擅长描绘___ ____的景色。

　　2.辨别下列各句诗运用的修辞手法。

　　(1)当所有的鸟儿因骄阳而昏晕。( )

　　(2)明月洒下它的光辉，给周围一切披上银装。( )

　　(3)一旦唱疲倦了，便舒适地栖息在可喜的草丛中间。( )

　　3.《蝈蝈与蛐蛐》中，诗人为什么把夏天蝈蝈的“乐音”和冬天蛐蛐的“歌儿”称为“大地的诗歌”?

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　　能力提高

　　1.反复朗读《夜》，揣摩诗歌描绘的意境，试着用自己的话来描绘诗中所写的夜景。 _____________________________________________________________________________________________________________

　　2.留心观察一处景点或自己喜爱的一种物件，用几行小诗的形式写出你的真切感受。 ______________________________________________________________________________________________________。

　　开放探究

　　阅读下面的诗歌，回答问题。

　　又一个五月之夜

　　[俄]费特

　　多美的夜色!温馨笼罩了一切! 午夜时分亲爱的家乡啊，谢谢! 挣脱冰封疆界，飞离风雪之国， 你的五月多么清新，多么纯洁!

　　多美的夜色!繁星中的每一颗，

　　重新又温暖柔和地注视着心灵。 空中，尾随着夜莺那婉转的歌， 到处传播着焦灼，洋溢着爱情。

　　白桦期待着，那半透风的叶子， 腼腆地招手，抚慰人们的目光。 白桦颤动着，像新娘面临婚礼， 既欣喜又羞于穿戴自己的盛装。

　　啊，夜色，你无形的容颜柔和， 无论什么时节也不会使我厌倦! 情不自禁吟唱着最新谱就的歌， 我再一次信步来到你的身边。

　　1.这首诗描写了什么景色?抒发了诗人怎样的感情?

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　　2.本诗第一节中的“谢谢”，表达了诗人什么心情?

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　　3.本诗第一节和第二节均以“多美的夜色!”开头，二者的作用相同吗?说说你的理解。

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　　4.诗的第三节用了哪些修辞手法刻画白桦树?这样写可以收到怎样的表达效果?

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　　参考答案

　　达标训练

　　1.英 《诗歌》 俄罗斯 农/乡村大自然

　　2.(1)拟人 (2)比喻、拟人 (3)拟人

　　3.美好的诗歌是动人心弦的，因为它是生命的歌咏。诗人把蝈蝈和蛐蛐当做大自然的歌手，把它们的鸣唱当做大自然的诗歌，借以歌颂大自然的无限美好和勃勃生机，表达了诗人对大自然的无限热爱和由衷赞美之情。

　　能力提高

　　1.略 2.略

　　开放探究

　　1.这首诗描绘了夏日五月夜晚的家乡美景。抒发了诗人对家乡的无比热爱和自己回到家乡的喜悦之情。

　　2.“谢谢”一词，表达了诗人完全陶醉在家乡美景中时的喜悦和激动。

　　3.第一节的“多美的夜色”确定了赞美家乡夏日夜景、抒发喜悦心情的感情基调;第二节的“多美的夜色”则引起下文，引出对家乡夏夜美景的具体描写。

　　4.运用了比喻和拟人的修辞手法，形象生动地描绘了白桦树在夜色下的柔美风姿，融情于景，富于感染力。