红宝书第3章：专业知识准备要充分
考研过来人：郝乐
报考单位：协和基础所
精要观点：初试不一定是最有优势的，只要准备充分，坚持就是胜利。
感觉协和基础所的复试是非常正规且竞争激烈，很多考生都和我一样选报了同一位导师，这位导师计划只招3人，我初试总分为389分，排名第四。由于大家的分数都很高，所以老师选择了9位同学参加专业加试(复试的第一关)。不得不说，基础所的专业加试是非常公平的，出题和看卷的老师是协和的老师(协和的很多老师只管教学，不带学生)，导师都不参与，几乎不含任何主观性。据我所知，只这一项专业加试就刷掉了至少30%的学生，很多老师仅有的学生被刷掉，所以也空出了调剂名额(所以只要你实力够强，被协和录取的机会还是很大的)，我老师名下的第6至第9名学生都没有通过，最后5人参加面试，5选3，竞争依然激烈。
我专业加试的成绩是62分，很险的一个分数，因为初试成绩排名本来就不占优势，所以很担心，而且还联系了调剂的老师。后来才知道所有人的复试成绩都没上80分，大多都在60～70分左右，可见判卷是很严格的。因为英语还不错，所以对第二天的面试也比较有信心，很有可能会扳回一局。而且竟然有位资深的院士(强伯勤)有两个调剂名额(是因为招直博的学生没招够，经常会出现这种情况，我的导师也有一个直博的没招上，所以多了一个统招名额)，其他的老师也很好，当时就想如果能调到强老师岂不是更好。其实协和每年都有学生被调剂到特别厉害的导师，有很多运气的成分。
查完成绩回到住处，晚上又把面试会遇到的问题作了准备，包括英语自我介绍、老师可能会提到的英语问题、专业词汇、本科期间做的实验、经典实验等，还有导师研究方向的一些材料。虽然面试的随意性很强，但只要尽量准备，也会比较有信心。最后的面试效果非常好，准备的东西基本都用到了。
红宝书第4章：多关注热点问题
考研过来人：刘震海
报考专业：行政管理
报考学校：中国人民大学
精要观点：我觉得人大导师所提的问题有一个共通点，都是专业重点或当前热点问题，所以后来者在复习指定资料的同时，也要关注当下时政热点。
中国人民大学的行政管理专业复试一般分为两天。第一天是笔试，难度不大，但是你需要在考前好好看一看复试指定书目。这些指定的参考书看熟就可以了，如果有时间再了解行政管理专业各科的教材，以便对各科的学科重点和热点有所了解。我笔试那天，考的两道题都是复试指定书目里的。第二天面试内容是专业口试和英语口语考试。每个学生进教室后，都要抽专业考试题。我的问题大致是，全球化对中国公共管理的影响?如何看待如今农村的社保问题?举例说明政府体制转型取得的成就和存在的问题……我觉得这些问题有一个共通点，它们都是专业重点或当前热点问题。所以后来者在复习指定资料的同时，也要关注当下时政热点。此外，建议大家也看一看导师在学术期刊上发表的观点，这些内容都会对你有很大的益处。
英语口语和听力，个人认为比较简单，先是让你用英语自我介绍。建议大家事先把这段自我介绍精心准备，最好达到倒背如流的程度，这不但可以给导师一个好的印象，也可以让自己信心大增。如果在前面一个环节你已经做了自我介绍，导师们会让你直接念一段英文短文给他们听。因为我当年一进考场就主动向各位老师做了自我介绍，所以老师给了我一篇英语文章让我来读，短文的难度比四级的难度稍大。这时切莫紧张，学了这么多年英语都是有一定阅读基础的，你只要按照阅读经验和习惯把不认识的单词读出来就好了。读完文章后，导师依据短文提问1～3个问题。或者撇开这篇文章，问你一些他比较感兴趣的日常热门话题，然后让你用英语来回答，不用担心，这些问题都不难。
面试时，我们的态度要谦卑但不唯唯诺诺。尊重应该从你的脸上表现出来，大方、稳重、有礼、不卑不亢才是最好的态度。同时，不要忘了起码的礼貌，如进门时说：老师们好!离开时说：老师再见。这些细节都会在不知不觉中为你赢得宝贵的印象分。回答问题时，本着“知之为知之，不知为不知”的诚实态度。其实，人大的老师们都很平易近人、友善，他们不会刻意难为某个学生，所以在不会的问题面前，一定要诚实。
老师一般都比较喜欢读书的学生，如果老师问你以后干什么，最好是说以后有机会想继续深造。不要认为这虚伪，其实有时我们在做一件事情的时候，往往需要揣摩对方的心理，所谓“知己知彼，方能百战百胜”!
红宝书第5章：面试时要学会灵活应变
考研过来人：陈迪
报考学校：中国人民大学
精要观点：复试时的镇静加上灵活的应变，实现了我的名校梦。
我们复试的时候导师最看重的是综合素质，不仅看你的知识基础是否扎实，更重要的是考验你的表达能力和应变能力，简单一点说就是看你够不够聪明。老师们聚在一起给大家复试本来也想开开心心的，最好能想办法把气氛搞活跃一点。复试时我曾遇到一个小插曲，当时老师问我“MM定理”的内容，把我给难住了，因为初试没有考财务管理，根本就没复习，复试之前也没准备这个问题。还好我没有慌张，镇定了一下，避开其内容，凭着脑海中留有的印象，简单说了一下这个定理是由三部分组成的，是一种理想情况下的模型，但是至于具体内容，因为很久没看，需要点时间理一下思路。因为复试人比较多，老师不可能给我时间理思路，所以我才敢这么说的。果然老师听到这个回答很幽默的说：“你很聪明!我知道你会，下一个问题吧。”就这样，复试时的镇静加上灵活的应变，实现了我的名校梦。
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