尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家上午好！
为深化“三学三创”活动，贯彻落实县教体局“创先争优”活动精神，加强行风建设，弘扬师德精神，展示我校师德教育成果，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，在学校的大力推动下，经学校党支部以及各位教师的精心准备，微山县特殊教育学校第二届师德演讲比赛即将拉开帷幕！
首先，请允许我代表参与今天演讲活动的老师们，感谢学校搭建的这个“诉真情、展风采”的舞台；同时，预祝各参赛选手赛出高水平、取得好成绩！
尊敬的领导，亲爱的老师们，现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：县实验小学××老师；××老师；××老师；××老师；××老师。
以上几位老师，是学校骨干，同时也参加过各级各类演讲活动，有着丰富的临场经验。我提议：请大家用最热烈的掌声，向光临此次活动的各位领导、评委嘉宾，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
本次比赛的10篇稿件，从我校20多篇教师稿件中筛选而出。根据抽签结果，十位参赛选手的出场顺序依次是：1.徐婷；2.董艳；3.蒋程程；4.伊秀梅；5.张明泉；6.孙杰；7.于爽；8.殷芹芹；9.白祥朋；10.郑晶。
本次比赛满分十分。现在，我宣读一下评分细则：
1.演讲内容：主题突出，观点正确、鲜明，有真情实感，条理清晰，立意新，富有启发性。（3分）2.语言表达：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。（4分）3.表情仪态：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。（1分）4.整体效果：时间能控制在5—8分钟以内，结构紧凑完整 。（1分）5.脱稿演讲。（1分）
一
导入词：
春蚕、蜡烛、粉笔……一个个生动的比喻，是老师无私奉献的见证；无所保留，有教无类，只为那用信念铸就的理想。
下面，欢迎徐婷老师为我们演讲——《用爱心创造希望》
总结语：
徐老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！
二
导入词：
一位哲人曾说过，这世界上唯有两样东西能深深震撼我们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空，一是我们内心崇高的道德品质。那么，特校职工的道德品质高尚在哪儿呢？
请听董艳老师的演讲——《最可爱的人》
总结语：
感谢董老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”听了董老师的演讲，我想说：“我们特校自建校以来，就有埋头苦干的职工，就有拼命硬干的职工，就有刻苦敬业的职工，就有乐于奉献的职工——向他们致敬！
三
导入词：
越来越多的年轻人开始无怨无悔于教师这一职业，我们有理由相信：在教育之路上，一定会有新的希望，一定能收获新的风景。
《真爱无言》——3号演讲者蒋程程老师！
总结语：
“我，会善待每一个生命；我，会衷情于特殊教育事业！”多么真诚、豪迈的誓言啊！我提议：请大家用掌声来回馈蒋老师的无悔选择！”
四
导入词：
责任感，是一个人自觉自愿地做好每一件事情的情感，同时也是一个人为人处事的态度。
请听，4号选手伊秀梅老师的演讲——《做一个有责任心的教师》
总结语：
感谢伊老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为特校教师的责任！
五
导入词：
爱心是水，它能滋润你我的心田；爱心是金钥匙，它能打开孩子禁锢的心灵。师生间的沟通是一门艺术。下面，掌声有请张明泉老师——《善待学生从尊重信任开始》。
总结语：
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。作为本次参赛选手中年龄最长者，张老师“老骥伏枥”，为我们提供了一个生动、有益的可借鉴案
例。谢谢！六
导入词：
五柳先生的妻子曾这样评价其丈夫：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”。我想教师职业也是这样，它在给别人带来灵魂启迪的同时，也收获着自己心灵的感动。这份感动，让自己快乐，让自己沉醉。其实，人富有与否取决于他自己心里的那杆秤。请听孙杰老师的演讲，题目是《付出着 收获着 并快乐着》
总结语：
听了孙老师的演讲，更坚定了我的一种信念，那就是：学生的眼睛是雪亮的，付出终有回报！我们确实应当知足——因为，我们身贫而心富。
七
导入词：
在平凡与伟大的教育工作中，爱是最美丽的语言，我们要拥有博爱之心，用爱去对待孩子，影响孩子，关心他们的成长。
下面，欢迎于爽老师登台演讲——《让爱在教育事业中闪光》。
总结语：
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”于老师的这句话掷地有声，令我们受益匪浅，也必将引发我们反思。谢谢！
八
导入词：
冰心曾说过：“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫……”也许，我们不能都成为冰心笔下那个“随时播种便能开花的人”，但我们可以做“一颗流星”——在孩子们孤单或者踌躇满志时，也许能偶然想起：在他的夜空中，曾有那么一抹明亮陪伴着他们走过了一程。只要心中有爱，我们将会成为那一颗流星！请听，殷芹芹老师的演讲：《用爱心教育学生》
总结语：
感谢殷老师的动情演说！关爱每一个学生，用爱心去塑造一个个稚嫩的心灵。我想，这是我们特校教师义不容辞的责任！
九
导入词：尊敬的各位评委，各位听众，唐刘希夷有这样一句诗，“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”我想，这大概就是我们教师一生的真实写照：我们的一生很平凡，就是面对不同的学生，当个孩子王；但是我们的一生又不平凡，正所谓“合抱之木生于毫末，九层之台，起于累土”——我要说的是：栋梁之才，缘于教师。请听，白祥朋老师的演讲——《静看花开》
总结语：感谢白老师的出色演绎。
十
导入词：
“对于幸福的教师来说，教育不是牺牲，而是享受；教育不是重复，而是创造；教育不是谋生的手段，而是生活的本身。教师的一生不一定要干成惊天动地的伟业，但它应当是一把火，点亮求知者智慧的火花；应当是是一盏灯，照亮后来者前行的路！”
9号演讲者郑晶老师——《为孩子们点亮一盏灯》
总结语：
能够感激他人而又被他人感激，必须具
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医院“爱岗敬业、修身成才”演讲比赛主持词甲：各位领导， 乙：各位朋友： 合：下午好！ (开场白）
乙：旭日东升，须沖破黎明前的黑暗， 甲：历史前进，要冲破长冬的阴霾。 乙：走过千山万水，历经万险千难，
甲：生命的终点，当鲜红的太阳冉冉升起，終点又成新起点。 乙：“诚、勤、严、精”始于心诚，而成于精湛，更要求我们对岗位无限热 爱，对职位无比珍惜，给病人带来温暖的同时，为创建和谐社会作出自己的贡 献。
甲：走过八十四年的春秋，中国共产党无数先烈和前辈创造出一个繁荣富强 的中国，我们今天的共产党员和共青团员只有本着“爱岗敬业、无私奉献”的精 神，才能创造出一个更加美好的明天，才能不负先烈和前辈们的重托。
乙：下面，借着保持共产党员先进性教育活动的大好东风，结合我院“做白 求恩式医生，创建人民满意医院”的活动，我们第x党团支部联合组织的“诚勤 严精、爱岗敬业……”
曱：“修身成才、职业遐想”主题演讲比赛 合：现在开始。 (介绍来宾和评委）
甲：首先介绍一下到场领导：XX院长、XX院长、XX院长、XX院长。 乙：下面介绍一下评委团：
XX主任，XX主任，XX主任，XX主任o 合：让我们以热烈的掌声欢迎各位的到来。 (党支部讲话）
甲：请第X党支部副书记X X X讲话。 (介绍规则）
曱：这次比赛共有10名选手，设一、二、三等奖各1名，紀念奖7名，还
设有团体奖1名。
乙：比赛共分为两个部分：演讲部分和答题部分，二者穿插进行。每位选手 围绕主题演讲五分钟，满分为十分。然后回答一个问题，答对增加一分；答错或 答不出可以现场求助一次，若答对增加0.5分，答错不加分。问题由屏幕中选 取。团体奖是以科室为单位，取平均分中得分最高的科室。 合：好，比赛现在正式开始！ (正文）
甲：①药王孙思邈曾这样说过“人命至重，贵于千金，一方济之，德逾于 此”，我们医务人员在工作中要把自己置身于病人的角度，真正做到急病人之所 急、想病人之所想。下面请听x x同志的演讲《医患之间的关系》。http://www.cikuwang.com
乙：②拉开人生帷幕的是护士，拉上人生帷幕的也是护士，爱岗敬业不仅是 个人生存和发展的需要，也是社会存在和发展的需要，爱岗敬业应是一种普遍的 奉献精神。下面请听我们的白衣天使x x同志理解的爱岗敬业精神。
曱：③古往今来，“行医”与“济世”往往被相提并论，“医乃仁术”，选择 了医学就意味着选择了奉献。请听x x同志的演讲，题目是《爱岗敬业，青春无 悔》。
乙：④马克思曾经说过：如果我们选择了最能为人类幸福而劳动的职业，那 么，重担就不能把我们所压倒，因为这是为人类而献身！请听xx同志的散文诗 《我们是传播爱的使者》。
乙：⑤南丁格尔说过：护士是没有翅膀的天使，而我们的护士，接过南丁格 尔手中的神灯走进病房，用它特有的光芒，把病人阴霾的心田照亮。请听xx同 志的演讲《白衣天使，我为你骄傲！》。
甲：⑥2003年，在那场与疾病顽强的斗争中，有多少人背离亲人奔赴“战 场”，他们心中只有一个目标：我要让病人重新活过来，因为他们是无辜的！请 听x x同志的演讲《皎洁的玉兰——天使的心》。
乙：⑦做医生图的到底是什么？面对一个生命，金钱与个人的利益显得多么 苍白！请听x x同志的演讲，题目是《用心做医生》。 (有参赛选手献艺） (发奖仪式）
乙：下面首先请允许我宣布获得纪念奖的名单，他们是：1~7。 请选手们上台，请x x x为获得紀念奖的选手颁奖，同时感谢他们颁奖。 甲：下面我宣布，获得三等奖的是XX。 请xx上台，请xx为xx颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。 乙：获得二等奖的是x x。
请XX上台，请XX为X X颁奖，同时感谢颁奖，鼓掌。 甲：获得一等奖的是X X。
请XX上台，请XX为X X颁奖，同时感谢颁奖，请讲话，豉掌。 乙：下面我宣布团体奖获得者：XX科室，请代表上台，请XX院长为其颁 奖，感谢X X院长的颁奖，请讲话，鼓掌。 (结束）
甲：中国共产党走过的风雨历程是灿烂辉煌的历程。 乙：中国共产党写下的华美诗篇是壮丽不朽的诗篇。 甲：在党旗下成长的我们，用激情燃烧明天的希望。 乙：让小康的中国升华缤纷的理想。 甲：同样的理想给了我们共同的追求。 乙：同样的向往给了我们同样的情怀，同样的感受。
甲：今天，我们举办这场“诚勤严精、爱岗敬业、修身成才、职业遐想”主 题演讲比赛，其宗旨也就在通过这种形式，使全体团员青年提高对先进性教育活 动的认识，增强学习的自觉性和实效性，坚定理想信念，在中国共产党的领导 下，
合：为共产主义事业而备斗终生！ 为x x医院的辉煌尽我们的力量！
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