现在国内的预科主要有两种，一是在国内读课程管理相对松散的预科，学制大多三个月到半年，有的甚至只有一个月。因此一些规范的办学机构就钻空子，借着家长不摸底细，找间教室，聘几个业余老师就办起了预科，但学生的能力测试往往只达到初级水平，有的只认几个单词，到了韩国根本读不懂大学课程，还要花钱再学语言，从而造成大学的学业延长。
而另外意正浓就是读健全的预科，那么出国留学生如何辨别其真实度呢？首先办学资质、教学设置健全。真正意义上的中外大学预科合作项目，是外方大学督导教学，学生通过半年以上的学习而达到中级以上的水平。这种预科，老师是专职的，校舍独立，学生全日寄宿制，一天学习要达到十个小时以上，经过这样的预科，学生的实际水平都在中级以上，四年的大学可以正常毕业或提前半年毕业，为将来的就业奠定了基础，但这种预科机构投入太大，目前在国内并不多见。
此外规范的预科学院针对不同语言水平的留学生，设置了不同的课时计划及教学安排，尤其是语言零基础的学生，学院都给予全面专业的语言跟进，由专业汉语教师进行学前语音强化，以满足不同语言层次学生的要求。而专业的师资力量、完善的教学设备、半军事化的管理模式、本土化的语言培训、与韩国现实相匹配的原版教材，这些才是学生需求的保证，才可以奠定留学韩国大学的基础，并为完成学业及将来就业提供了保障。
要知道韩国一流大学对留学生语言的要求是很严格的，好多学生出国了却只能进入大学中独立核算的语言学院，与大学本身并无直接关系。进入外方语言学院，往往学生语言阶段要花10-20万，韩语水平必须达到4-5级以上水平。本来到韩国留学的原因之一就是费用低，结果非但不低，甚至超过了欧美国家，让不少家长叫苦不迭。
对此要想低费用进入韩国一流大学，在这不妨给出国留学生提个建议：在国内规范的预科，以最短的时间，拿到三级或四级以上的语言等级证书（大约半年左右），到国外直接凭证书进入高一级语言课程。这样既缩短了语言阶段，也确保了低费用进入大学。
