理论教育学习计划

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  为贯彻落实地区、新和县县委《关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动的意见》的要求,结合学校实际,在全校领导班子和党员干部教师队伍中深入开展“干部作风建设年”活动全体教职工要进一步增强使命感、责任感和紧迫感,进一步加强政治理论和业务理论学习。为了扎实有效开展此项工作,特制定新和县第二小学“干部赴基层转变工作作风服务群众”活动暨“基层组织建设年”活动政治理论学习计划。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的XX届XXX全会和自治区第八次党代会精神,以工作作风明显转变、工作效能显著提高为目标,着力解决干部职工宗旨观念不牢、服务群众能力不高、责任意识不强、工作执行力不强、工作效率不高、遵守纪律不严、精神状态不振等突出问题,切实提高干部队伍的整体素质,推动县委、政府重大决策部署和各项工作落到实处,实现新和“居中崛起”提供有力的群众基础和作风纪律保证。

  二、学习内容

  1、《论共产党员的素质与作风建设》;

  2、《论共产党员的修养》;

  3、《发扬五种革命精神》;

  4、《党的作风是党的形象》;

  5、XXX同志在庆祝中国共产党建党90周年大会上的讲话;

  6、XXX同志中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话;

  7、XX届XXX全会精神;

  8、《中国共产党章程》;

  9、《公务员法》及配套知识;

  10、《干部选拔任用条例》;

  XXX、《四项监督制度》;

  XX、《中国共产党纪律处分条例》;

  XXX、《中国共产党党内监督条例》;

  14、《中华人民共和国土地管理法》;

  15、《甜美新和》。

  三、学习时间安排

  1、学校坚持周一下午学习2小时的制度,认真组织,深入学习和讨论。个人也要加强业余时间的学习,不断提高政治理论水平和认识。

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  2、党员干部要以身作则,充分利用业余时间,结合本职工作认真学习有关教育论述和思想政治理论知识,隔周三组织党员集中学习,努力提高政治理论水平和组织领导能力。

  四、学习方法及要求

  1、认真制订学习计划,明确学习内容和具体办法,合理安排学习时间,采取集中与分散相结合的形式,确保学习工作两不误。

  2、组织形式,以各年级组为主,学校集中为辅。在集中学习的基础上,各年级组适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式,激发广大教职工的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

  3、学习要大力弘扬理论联系实际的学风。要遵循理论联系实际,以学促用、以学促干的原则,坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。

  4、学习要突出重点,要在“四个上”下工夫,即:在深刻领会、切合实际上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

  5、尤其是党员干部要带头学习,身先士卒起表率作用。要做到先学一点,多学一点,学深一点。

  6、政治理论学习是一项经常性的工作,按照学习计划组织学习,严格执行理论学习记录和考勤制度,保证学习人员、时间、内容、记录四落实,确保学习的经常性,提高学习的有效性。

  7、每位教师书写读书笔记不少于5000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。自选2个主题写不少于1500字的心得。

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  为贯彻落实地区、新和县县委《关于开展各级干部赴基层转变作风服务群众活动的意见》的要求,结合学校实际,在全校领导班子和党员干部教师队伍中深入开展“干部作风建设年”活动全体教职工要进一步增强使命感、责任感和紧迫感,进一步加强政治理论和业务理论学习。为了扎实有效开展此项工作,特制定新和县第二小学“干部赴基层转变工作作风服务群众”活动暨“基层组织建设年”活动政治理论学习计划。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的XX届XXX全会和自治区第八次党代会精神,以工作作风明显转变、工作效能显著提高为目标,着力解决干部职工宗旨观念不牢、服务群众能力不高、责任意识不强、工作执行力不强、工作效率不高、遵守纪律不严、精神状态不振等突出问题,切实提高干部队伍的整体素质,推动县委、政府重大决策部署和各项工作落到实处,实现新和“居中崛起”提供有力的群众基础和作风纪律保证。

  二、学习内容

  1、《论共产党员的素质与作风建设》;

  2、《论共产党员的修养》;

  3、《发扬五种革命精神》;

  4、《党的作风是党的形象》;

  5、XXX同志在庆祝中国共产党建党90周年大会上的讲话;

  6、XXX同志中国共产党第XX届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话;

  7、XX届XXX全会精神;

  8、《中国共产党章程》;

  9、《公务员法》及配套知识;

  10、《干部选拔任用条例》;

  XXX、《四项监督制度》;

  XX、《中国共产党纪律处分条例》;

  XXX、《中国共产党党内监督条例》;

  14、《中华人民共和国土地管理法》;

  15、《甜美新和》。

  三、学习时间安排

  1、学校坚持周一下午学习2小时的制度,认真组织,深入学习和讨论。个人也要加强业余时间的学习,不断提高政治理论水平和认识。

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  2、党员干部要以身作则,充分利用业余时间,结合本职工作认真学习有关教育论述和思想政治理论知识,隔周三组织党员集中学习,努力提高政治理论水平和组织领导能力。

  四、学习方法及要求

  1、认真制订学习计划,明确学习内容和具体办法,合理安排学习时间,采取集中与分散相结合的形式,确保学习工作两不误。

  2、组织形式,以各年级组为主,学校集中为辅。在集中学习的基础上,各年级组适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式,激发广大教职工的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。

  3、学习要大力弘扬理论联系实际的学风。要遵循理论联系实际,以学促用、以学促干的原则,坚持与学校的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。

  4、学习要突出重点,要在“四个上”下工夫,即:在深刻领会、切合实际上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。

  5、尤其是党员干部要带头学习,身先士卒起表率作用。要做到先学一点,多学一点,学深一点。

  6、政治理论学习是一项经常性的工作,按照学习计划组织学习,严格执行理论学习记录和考勤制度,保证学习人员、时间、内容、记录四落实,确保学习的经常性,提高学习的有效性。

  7、每位教师书写读书笔记不少于5000字(学习内容中的每一项内容都要包括)。自选2个主题写不少于1500字的心得。

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