附:列入2014年泰州市初中地理会考考查知识范围的教材知识要点
(一)地球和地图
序号 | 考查内容 | 考查要求 |
1 | 地球和地球仪 | 说出人类认识地球形状的几个过程,并描述地球的形状。 |
说出地球自转、公转的方向和周期。 | ||
简易解释:①昼夜的形成及昼夜交替②四季的产生及昼夜长短的变化规律(结合日常生活体验)。 | ||
读地球公转示意图:①在图上找出二分二至日位置②在图上绘出地球公转运动方向、自转运动方向③说出二分二至日及太阳直射点的位置及变化规律。 | ||
读地球上的五带划分示意图:说出五带的划分依据和五带划分的界线及各带的特点。 | ||
读地球仪示意图:识别经线与纬线,判读经度与纬度。 | ||
在地球仪或地图上,利用经纬网定位。 | ||
2 | 地图的阅读 | 在有经纬网地图、有指向标地图或无经纬网和指向标地图上:①辨别方向②计算距离。 |
说出比例尺的概念、三种表达方式及应用。 | ||
识别:常用图例、注记和符号。 | ||
列举电子地图和遥感图像在生产、生活中应用的实例。 | ||
根据实际情况,选择适用的地图。 | ||
3 | 地形图的判读 | 在等高线地形图上:①识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖②判读山坡的陡缓③估算海拔与相对高度; |
根据等高线地形图作地形剖面图,在地形图上识别五种主要的地形类型。 |
(二)世界地理
序号 | 考查内容 | 考查要求 |
4 | 海洋 与陆地 | 运用地图和数据:说出地球表面海、陆所占比例,并描述海陆分布特点。 |
判断半球:①南、北半球②东、西半球③水、陆半球。 | ||
读世界地图:说出七大洲、四大洋的分布。 | ||
运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海、海峡。 | ||
读板块构造示意图:①说出六大板块名称②简述板块构造学说的基本观点③举例说明火山、地震带及主要山系分布与板块运动的关系。 | ||
5 | 天气 与气候 | 判断常见的天气和气候现象。 |
掌握常用的天气符号并能看懂简单的天气图。 | ||
能用实例说明人类活动对空气质量的影响。 | ||
运用资料绘制气温曲线图和降水柱状图,并说出气温和降水随时间的变化特点。 | ||
运用气温图表资料,分析全球气温的变化和分布规律。归纳1、7月全球气温分布特点。 | ||
计算:气温的垂直变化。 | ||
运用降水图表资料,归纳世界降水的分布特点。 | ||
读世界气候类型分布图:说出主要气候类型的分布。 | ||
运用气温、降水资料说明重要气候类型的特点。 | ||
根据图表及文字材料等,能够举例分析纬度位置、海陆位置和地形对气候的影响。 | ||
根据图表及文字材料等,说明气候对人类生产和生活的影响。 | ||
6 | 人口 | 根据图表及文字材料归纳世界人口增长的特点。 |
计算:①人口出生率②人口死亡率③人口自然增长率④人口密度。 | ||
根据图表及文字材料等,说出人口数量过多对环境及社会、经济的影响。 | ||
读世界人口分布图:说出世界人口稠密区和稀疏区。 | ||
7 | 人种 | 读世界人种分布图:说出世界三大人种的主要分布地区。 |
8 | 语言 | 读世界主要语言分布图:说出汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语的主要分布地区。 |
9 | 宗教 | 说出世界三大宗教及其代表性建筑和主要分布地区。 |
10 | 聚落 | 读有关图片或资料:描述城市景观和乡村景观的差别。 |
根据图表及文字材料等,说出聚落形成与发展的有利条件;说出聚落与自然环境的关系,。 | ||
根据图表及文字材料等,了解世界著名文化遗产(传统聚落)及保护意义。 | ||
11 | 发展中国家与发达国家 | 读世界政区图:归纳代表性的发展中国家与发达国家及其分布特点。 |
分析实例:说明加强国际经济合作的重要性。 | ||
列举主要国际经济组织。 | ||
理解“南北对话”、“南南合作”。 | ||
12 | 大洲 与大洋 | 根据地图,指出各大洲的纬度位置和海陆位置及分界线。 |
根据图表及文字材料等,归纳出各大洲气候、地形、水系的特点,简要分析其相互关系。 | ||
13 | 区域地理:东南亚、中东、欧洲西部、撒哈拉以南非洲 | 读东南亚地图:在地图上找出东南亚的位置、范围、主要国家及其首都,说出该地理位置的特点。 |
运用东南亚地形图说出中南半岛城市分布特点,并分析河流对城市的分布的影响。 | ||
根据图表及文字材料,说出东南亚气候的特点及气候对该地区农业生产和生活的影响。 | ||
根据图表及文字材料等,说出东南亚发展旅游业的优势。 | ||
在地图上找出中东的位置和范围,并说明中东地理位置的重要性。 | ||
在地图上找出中东的主要产油国。 | ||
运用图表及文字材料等,说明中东石油的分布、生产和输出情况,并分析中东石油资源对本地区及世界经济的重要影响。 | ||
运用图表及文字材料等,分析中东水资源及其分布状况,说明水资源对中东地区经济发展的重要影响。 | ||
在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都,并能据图说出欧洲西部地理位置的特点。 | ||
运用地形图,归纳欧洲西部的地势和地形特点,解释地形与当地畜牧业生产的关系。 | ||
运用气候类型分布图,说明欧洲西部气候的特点及气候对当地发展畜牧业生产的关系。 | ||
通过实例说明欧洲西部发展旅游业的优势条件。 | ||
通过图表资料认识撒哈拉以南非洲人口、粮食、环境等问题的严重性,理解问题产生的原因和解决的途径,培养学生对人地关系的正确影响。 | ||
通过图表资料,说明撒哈拉以南非洲气候的主要特点,及对当地农业生产和生活的影响。 | ||
运用图表资料,说出撒哈拉以南非洲的主要人种,并描述撒哈拉以南非洲富有地理特色的文化习俗。 | ||
14 | 极地地区 | 根据地理位置、自然景观、气候特点、自然资源等方面,说出南北极地区自然环境的特殊性。 |
读有关地图:查找我国两极考察站。 | ||
分析实例:说出认识开展极地科学考察和保护极地环境的重要性。 | ||
15 | 重要国家:美国、日本、巴西、澳大利亚、印度、俄罗斯 | 读日本示意图:在地图上指出日本的地理位置、领土组成、著名的城市和首都。 |
根据日本地形图,描述日本的地形特点,并了解日本是一个多火山地震的国家。 | ||
运用图表及材料等,分析日本的工业发展特点及成因,理解日本如何因地制宜发展经济。 | ||
根据地图和资料,说出日本的人口和民族构成及文化特点。 | ||
读印度示意图:在地图上指出印度的地理位置、领土组成、著名的城市和首都。 | ||
根据有关资料,分析印度的人口特点及人口众多的优势和劣势。 | ||
运用印度的水稻和小麦分布图、地形图、降水分布图等,找出印度水稻、小麦分布及降水、地形的关系,简要分析印度因地制宜发展经济的实例。 | ||
了解印度服务外包产业的发展状况。 | ||
运用地图和资料,在地图上指出俄罗斯的地理位理、领土组成和首都 | ||
根据地图和资料,概括俄罗斯自然环境的基本特点 | ||
运用地图和资料,简要分析俄罗斯工业部门特点以及主要工业区的分布与本国自然资源的特点和分布的关系 | ||
根据图表及文字材料等,归纳俄罗斯国家交通运输线路分布的特点。 | ||
在地图上指出澳大利亚的地理位置,概括其主要特点,领土组成和首都 | ||
说出澳大利亚的特有生物。 | ||
运用地图和资料,找出澳大利亚牧羊带与地形,降水的对应关系 | ||
根据资料找出澳大利亚治金工业中心分布扩大资源的关系 | ||
在地图上说出美国的地理位置、领土组成和首都 | ||
根据资料说出美图的种族和人口的特点及其原因 | ||
运用地图和资料,分析美国地形、气候、河湖特点、以及农业地位专业化与自然条件的关系 | ||
运用资料说明,高新技术产业对美图经济发展的作用 | ||
运用图文资料,说出巴西种族的人文地理要素的特征 | ||
运用地图和资料,说明巴西的工农业发展的历程和理实,了解工农业生产与资源利用的关系 | ||
分析实则,说出巴西热带雨林开发与保护的经验和教训。 |
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