同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国留学网中考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!
(一)
夜幕渐渐降临,街道上华灯初上。
浪子漫无目的地走着。他走到了街道的尽头,来到一条小河边,他坐在桥头石墩上,双手托腮,看河对岸鳞次栉比的农家院子里飘出的灯光。微风吹来,蛙鸣声此起彼伏。浪子闻到了泥土的芳香。
这时,浪子想起了新认识的网友——青风。不知怎么的,浪子一想起她,心就怦怦地跳。青风说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不同。”她还说:“烦恼是短暂的,快乐是永远的。”浪子从来没有听过这么知心的话,想着这些话,浪子的心里升腾出莫名其妙的冲动。他不知道是高兴还是难过,自从爸爸下岗后 ,家里就没有平静过,爸爸不是打牌就是喝酒,常常和妈妈吵得鸡犬不宁。浪子感觉不到一点家庭的温暖,只好从网上找乐趣,他的学习成绩也落下了一大截。浪子有些忧伤,开始往回去,他的身后是一片蓝色的月光。
浪子走进网吧,恰好青风在线,就跟她聊起来了。
浪子:青风姐,你在哪里?我好烦,真想见见你!
青风:小浪子,不要烦!快乐就在你身边。
浪子:跟你聊天就快乐,回到家里就烦。
青风:让我来帮助你吧!
浪子:谢谢啦!见见面,行不行?青风姐,我太想你啦!
青风:好吧!后天星期六,早上七点,东塔公园门口第5棵柳树下,不见不散!
浪子:不见不散!
(二)
浪子的脑子里装着快乐和幸福。一路上,他想着跟青风见面该说些什么话,他走到东塔公园时,太阳已挂在柳树上。他数到第5棵,再数一遍,没错。柳树的枝条快垂到地上了,浪子就像站在绿色的窗格子里。他左顾右盼,分明看见老班和几位同学走过来了,他赶紧躲在柳树后,可他们却直向他走过来。
“浪子,班主任老师和同学们看你来啦!”班长说:“林老师知道你爱上网吧,打听到你的网号,就和你聊了几天,青风其实就是林老师。”
浪子全身震悚起来,不知说什么好,可这时,爸爸和妈妈也走过来了。 “浪子,林老师多关心你啊,她昨晚找我和你爸爸谈了很久,是我们错了。你要认真读书,不要辜负了老师的期望 。”妈妈抱着浪子,深情地说。
“浪子,我不再打牌了,你安心读书吧,我下周要去林老师爱人的厂里上班了。”爸爸红着脸说道。两行珠子似的眼泪从浪子的眼眶里流了下来。 林老师牵着浪子的手走进一片朝阳中„„
[点评]本文值得借鉴的地方:浪子的父亲下岗后总是喝酒打牌,和母亲吵闹,他感觉不到家庭的温暖,心里烦闷,因此无心向学,功课拉下了。林老师知道后找浪子谈话,要他认识到烦恼是短暂的,快乐是长久的。她还找浪子的父母谈话,让他们认识到自己的错误,还安排浪子的父亲到她先生的工厂做工。他们决定还孩子一个温暖的家庭。──这就是全文的故事。如果按传统的写法直白写来,这个故事没有多少新意,很难在中考中抢到高分。怎么办呢?作者变换了一个办法:让浪子在网上接受“青风姐姐”的教育,他根本不知道“青风姐姐”就是林老师。这样一来就大有看头了:一是使文章“沾”上了上网的新潮流,“旧酒”装上“新瓶子”了,一扫旧气,让人产生新鲜感。二是使文章产生了强烈的悬念,让人看了上文非得要看下文,还以为浪子要“网恋”了呢!三是强化了林老师的形象:她多细心呀,为了教育学生,动用网络手段了。这一招可谓一举三得!这是本文最大的成功,也是本文最值得借鉴的地方。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“网络的故事”、“老师”、“第一次××”、 “××味道”之类的命题作文或话题作文。
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