英国领事馆文化教育处近日举办留学行前准备会，一位妈妈把手举得老高，抢到了第一个提问的机会：“请问签证官，我想送孩子去英国念中学，我陪读，有陪读签证吗？”英国人皱眉：“从来没有陪读签证这一说。你把孩子送出国，不就是为了让他学会独立生活吗？”
签证官要做好心理准备了，今后他很可能会不时遇到这样的中国妈妈，要应对她们各式各样乃至有点奇怪的提问。
想把孩子送出国念大学的妈妈们，心事重重，最担心自己“消息不灵通”——万一错过良机耽误了孩子怎么行！于是她们抱团，“留学妈妈团”应运而生。
“她的孩子去了，我孩子也要去！”
这个夏天，“留学妈妈团”的成员们很忙。5月底6月初，本市的一些民办、公办高中相继召开“国际高中课程”招生说明会，妈妈们坐满了报告厅；6月中旬，各留学机构相继举办“行前准备会”，报告厅里来得最多的又是妈妈们——她们捕捉着一切机会，打探和孩子出国留学有关的信息。
记者遇到一位妈妈，她儿子正在本市一所实验性示范性高中读高二。当她听说朋友的儿子入读国际高中课程，今年被牛津大学录取，立刻“被刺激到了”：“我也要送儿子去读国际课程！”说干就干，她迅速给孩子找好了上海的一所国际高中，只等9月份开学。
“留学妈妈团”多因朋友、同事、邻居、同学关系聚拢而来，她们相互间的影响很大。妈妈们最常说的话就是：“她的孩子去了，我孩子也要去！”
圈内人介绍说，以前这样的妈妈大都是台湾人，现在不少内地妈妈也甘当全职太太，而操持家业的一大重点正是孩子教育。一些“国际高中课程”针对她们的相互影响，采取的市场营销战略之一便是打进“留学妈妈团”，比如邀约聚会，请来两三个正在读自家学校的学生的妈妈“现身说法”，此举据说很容易俘获别的妈妈们。
现在出国留学的路径多了，可竞争也越来越激烈，国外大学的“门槛”似乎也在升高，这让妈妈们很有危机感。
“以前我们谈留学，就说‘托福’，‘托福’好比留学的‘标准配置’。后来‘标配’里多了个SAT。现在要去美国留学，再加上美国AP课程也只能算‘基本配置’了！”
本以为读了国际课程，就和国内追捧的“奥数”说再见了。但一些妈妈突然得悉，有学生开始在博国际数学竞赛，大吃一惊：“啊哟，奥数还是不能放！”
更有情急的妈妈宣称：读国际课程一定要趁早，孩子不能输在“留学的起跑线上”。在一个“国际高中课程”招生说明会上，记者就看到有位妈妈问：你们什么时候在上海开办国际课程的初中班、小学班？
就不担心孩子变成“留学垃圾”？
妈妈们大概不会不知道“拔苗助长”的后果，也应该知道有些资质平平的孩子即使“成功留学”，最终仍被淘汰或“自我淘汰”的故事。但她们常常就是一副“不管不顾、勇往直前”的架势。
记者了解到，“国际高中课程”班里会有一些“复读生”，由于通不过国际课程考试，一再延长学时，直到勉强及格。也有一些学生转学，“插班”到其他国际课程，希望这一个“更容易过关”。
这些孩子没读过中国的高中课程，如果读不出国际课程，国内、国外升大学的两条路就全都堵死了。但似乎大路之外总能寻着小路，妈妈们中间开始口口相传几个“神通广大的留学中介”，可以“保证”申请到海外高校——是何高招？其实简单：伪造成绩单。
一位英国签证官员告诉记者，他们已经发现成绩单造假问题：“有些学生的中文成绩单和英文翻译件不一样，译成英文后分数明显拔高——我们看得懂中文！”这位官员称，一旦发现造假，签证申请人会受到“10年惩罚”：“10年内，你申请英国签证不会获批。”
当然，也有学生“被成功地送出去了”。但在内行人看来，“这是成功的出国，但很可能不是成功的留学”。由于这些学生成绩不佳，中介帮他们搞定的一般是当地的语言学校，美其名曰“大学预科”。假如孩子仍不发奋读书，或者尽管用功却还是读不好，也许就要面对“读不完的语言课程”，也可能会自暴自弃，游走在国外社会的边缘，沦为“留学垃圾”。
