海门高中高三语文寒假限时训练（含解析）

　　同学们，假期既是休闲、放松的时候，又是学习提高的佳期，善学的学生，总会合理利用假期，给自己充电，为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期，出国留学网高考频道特地准备了一些假期学习套餐，希望同学们依时完成，同时，也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

　　时间：25分钟 分值：100分

　　每日必练 15分钟限时训练

　　1.(2013·浙江省五校联考)下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是( )

　　A.赧(nǎn)然 .

　　眼睑(jiǎn) .

　　B.测度(duï) .

　　痉(jìng)挛 .

　　C.祈(qǐ)求 .

　　怄(îu)气 .

　　D.憎(zēng)恶 .

　　弄(nîng)堂 .

　　解析 A.漩xuán。C.祈qí。D.弄lîng。

　　答案 B

　　2.(2013·山东省烟台市莱州一中质量检测)下列词语中没有错别字的一组是( )

　　A.弩钝 凋敝 流线型 矫枉过正

　　B.震撼 博弈 辩证法 开源节流

　　C.痉挛 蜂拥 临界点 爆戾恣睢

　　D.伶俐 凑合 流览器 和颜悦色

　　解析 A.驽钝。C.暴戾恣睢。D.浏览器。

　　答案 B

　　3.(2013·广西来宾市教学质量调研)下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是( )

　　A.四川省文明办2012年12月举办的“四川好人”评选活动尘埃落定，卿浩洋等56....

　　名川籍民工获得了“四川好人”殊荣。

　　B.2013年度国家公务员考试笔试25日落下帷幕，从考生反馈看，今年国考考试考得十分“人文”，而十八大、莫言、天空一号等热点话题竟湮没无闻。 ....

　　C.如果领导干部能时刻以“为人民服务”作为座右铭，好学上进，为人表率，那么，上行下效，就能形成良好的社会风气。 ....

　　D.清明小长假期间，许多市民走出家门，纷纷到山明水秀、环境幽雅的乡村去亲近自然，享受闻鸡起舞、戴月而归的美好。 ....

　　解析 A.尘埃落定：比喻事情有了结局或结果。B.湮没无闻：形容名声被埋没，没人知道。此处用于陈述“话题”，错。C.上行下效：指上面或上辈的人怎么做，下面或下辈的漩(xuàn)涡 .张口结(jié)舌 .游说(shuì) .揠(yà)苗助长 .处(chǔ)理 .应(yìng)运而生 .坍圮(pǐ) .怏(yàng)怏不乐 .

　　人就学着怎么做，多指不好的事，含贬义，与语境意思相反且不符合感情色彩。D.闻鸡起舞：听到鸡叫就起来舞剑，后比喻有志报国的人即时奋起。同时比喻意志坚强、有毅力有耐心的有志之士。此处属于望文生义。

　　答案 A

　　4.(2013·浙江省衢州二中第三次模拟)下列各句中，没有语病的一项是( )

　　A.“木秀于林，风必摧之”，在中国这个“酱缸哲学”的国度，优秀必然导致集体的仇视。历史固有观念的传承，中庸哲学的熏染，利益共同体的结合，张灵甫这颗将星过早地陨落了。

　　B.江西省九江学院瞄准电子商务的低门槛特点，在商学院大面积开展学生自主创业的实践课堂，指导学生们开办网店，学生的成绩按照网店的交易量、网店的装潢等多个指标评判。

　　C.4月6日，一场别开生面的趣味“科学集市”在浙江省科技馆举行。集市由果壳网和浙江省科技馆联合主办，汇集了“3D打印技术”、“菠萝发电”等趣味科学实验和发明十分精彩，吸引不少市民参观。

　　D.我们不要忘了，道德也有力量。这种力量往往在细微之处，在宏大叙事的疏忽之处，悄悄地影响着历史的进程，改变着历史的成色，决定着历史的性质，创造着历史的正面价值。

　　解析 A.应改为“让张灵甫这颗将星过早地陨落了”。B.“开展”与“课堂”搭配不当。C.句式杂糅，删“十分精彩”。

　　答案 D

　　5.(2013·河南省第三轮适应性考试)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

　　站在前台时，我把自己看得和旁人一样，不但和旁人一样，并且和草木虫鱼诸物都一样。________，________，________，________，________，________，这无非是因为人们希望造物主待他们应该比草木虫鱼更优厚。

　　①人类中有一部分人比其他人痛苦，就是因为这一部分人把自己看的比其余的人重要 ②而人类则在生老病死以后偏偏要加上一个“苦”字

　　③比如穿衣吃饭是多么简单的事，然而在这个世界里居然成了一个极重要的问题，就因为有一部分人要亏人自肥

　　④一只小虫让车轮轧了，或者一朵鲜花让狂风吹落了，虫和花自己都不计较或留恋 ⑤比如生死，这又是多么简单的事，无数人和无数物都已生过来死过去了

　　⑥人类比其他物类痛苦，就是因为人类把自己看的比其他物类重要。

　　A.①③④②⑤⑥

　　C.⑥③⑤①④②

　　解析 注意逻辑顺序。

　　B.①⑥③⑤②④ D.⑥①③⑤④②

　　答案 D

　　6.(2013·江西三校联考)下列关于名著的说明，不正确的一项是( )

　　A.忠顺王府遣人来见贾政，说宝玉私藏了忠顺王爷的戏子，引得贾政大怒，又赶上贾环告状说宝玉逼死了王夫人的丫环金钏，贾政气急，于是打了宝玉，几乎要打死他，后被王夫人拉住，被贾母呵退。(《红楼梦》)

　　B.甘果瓦来到格雷达广场，看见了正在跳舞的爱斯梅拉达，被她的美貌所吸引。他一路跟踪，误入巴黎贫民区的“黑话王国”，险被乞丐王处死。幸而爱斯梅拉达挺身相救，二人还奇迹般地结为名义上的夫妻。(《巴黎圣母院》

　　C.高老头带着遗恨死去了，拉斯蒂涅草草埋葬了他，也埋葬了自己最后一滴温情的眼泪。拉斯蒂涅面对巴黎的富人聚居区说：“现在咱们俩来拼吧!”此后，他有了自己的贵族头衔，成了无耻的政客，开始了自己的辉煌。(《高老头》)

　　D.张飞失荆州被杀后，刘备悲愤不已，举大军伐吴，誓要“踏平东吴”。不料被东吴的陆逊“火烧连营，蜀军大败，逃往白帝城。刘备忧郁成疾，危在旦夕，他召集大臣吩咐后事，将太子刘禅托付给诸葛亮。(《三国演义》)

　　解析 关羽失荆州。

　　答案 D

　　(2013·河北省唐山一中强化训练)阅读下面这首宋诗，完成7～8题。

　　道 中 寒 食

　　陈与义

　　斗粟淹吾驾，浮云笑此生。

　　有诗酬岁月，无梦到功名。

　　客里逢归雁，愁边有乱莺。

　　杨花不解事，更作倚风轻。

　　注 也有人认为该诗作者为宋代诗人詹慥。

　　7.请结合诗句简要分析诗中诗人的形象。

　　答案 这首诗塑造了一个奔波仕途、怀才不遇、内心愁苦、思念家乡的诗人形象。他自...................

　　嘲自己为斗粟而奔走仕途，虚度人生，无计建功立业，只能以诗抒怀;寒食时节，人在旅途，看到天上归雁，空中飞絮，耳闻杂乱莺啼，更是倍添愁苦、无限落寞。

　　8.请结合诗意赏析诗歌的最后一联。

　　答案 最后一联运用拟人的修辞手法，写杨花不懂人事，随风飞舞，突出了自己的寂寞..

　　愁苦无人理解，无法排遣。飞絮漫天营造了一种凄迷的景象，以景衬情，更让诗人感觉心境....

　　悲凉。杨花倚风轻狂，比喻小人得志，与自己的不得志形成对比，流露出自己对世事的不满。 ....

　　9.(2013·江西省吉安县第二中学第四次月考)古诗文填空。(5题限选4题)

　　(1)主人下马客在船，__________________。醉不成欢惨将别，________________。(白①

　　居易《琵琶行》)

　　(2)________________，百年多病独登台。________________，潦倒新停浊酒杯。(杜甫《登高》)

　　(3)或取诸怀抱，________________;或因寄所托，________________。(王羲之《兰亭集序》)

　　(4)东篱把酒黄昏后，________________。________________，帘卷西风，人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

　　(5)________________，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?________________。(苏轼《定风波》)

　　答案 (1)举酒欲饮无管弦 别时茫茫江浸月

　　(2)万里悲秋常作客 艰难苦恨繁霜鬓

　　(3)悟言一室之内 放浪形骸之外

　　(4)有暗香盈袖 莫道不销魂

　　(5)莫听穿林打叶声 一蓑烟雨任平生

　　每日必背 5分钟资料储备

　　高考古诗文名句名篇(新课标必修)(七)

　　诗歌名句

　　★《氓》 (《诗经》)

　　乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。

　　★《采薇》 (《诗经》)

　　昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。

　　★《离骚》 屈原

　　1.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

　　2.亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

　　3.伏清白以死直兮，固前圣之所厚。

　　4.制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。

　　5.高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。

　　6.民生各有所乐兮，余独好修以为常。

　　7.虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩?

　　★《孔雀东南飞》

　　1. 君当作磐石，妾当作蒲苇。蒲苇纫如丝，磐石无转移。

　　2. 磐石方且厚，可以卒千年;蒲苇一时纫，便作旦夕间。

　　★《涉江采芙蓉》

　　涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁?所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同

　　心而离居，忧伤以终老。

　　★《短歌行》 曹操

　　对酒当歌，人生几何!譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧?唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

　　明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。越陌度阡，枉用相存。契阔谈，心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依?山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。

　　★《归园田居》其一 陶渊明

　　少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

　　★《蜀道难》 李白

　　1. 上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

　　2. 问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

　　3. 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

　　4. 剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。

　　每日必读 5分钟素材积累

　　改 变 自 己

　　2013年重庆高考满分作文

　　同样是一锅沸水，同样的时间，硬邦邦的胡萝卜出来后软了;易碎的鸡蛋出来后硬了;而咖啡豆，虽然出不来了，但它让水变成了咖啡。面对同样的环节，胡萝卜选择了屈服，软化自己;鸡蛋选择了防守，保护自己;咖啡豆选择了改变，成就了咖啡的芳香怡人。

　　当大豆以本色登场时，即便富含蛋白质，也依旧不受欢迎;而当大豆受到盐卤的点化时，它理智地选择了改变自己，它的营养受人青睐，它的可塑性让人喜欢。同样是豆，前者不受待见，后者却成了餐桌上的宠儿，这突变的根源就是它选择了改变。

　　莫言是大山里的孩子，家庭穷困而辍学，但仅有小学学历的他凭着对文学的热爱一直努力着，他不满足于做一个放羊娃，而是竭力用书来充实自己，最终他成了文学大家。即便他拥有文学家的天赋，但若只甘心放羊而不改变自己，就不会有今日的辉煌。童第周大学时英语一直是他的短板，尽管在张嘴便受到嘲讽的情况下，他依然选择了说英语，通过用石子磨炼舌头，最终成功地改变了自己。盲人歌手杨光从小就看不见阳光，他那黑暗的世界完全有理由让他自暴自弃、默默无闻地走完这一生，而他不甘命运摆布。他没有明澈的双眼，但他四肢健全，于是他选择了唱歌，登上了舞台。海伦·凯勒更是楷模人物。她身体上的残疾基本注定她要与世隔绝，可她不但活得精彩，还轰动了世界，影响了一代又一代人。

　　看着他们，无论我们处在什么样的环境中，我们没有理由，更没借口选择妥协。我们要做的就是改变自己。面对需要帮助的弱者，我们该义不容辞地伸出援助之手;如果选择事不关己高高挂起，那是你怯懦，缺乏爱心;哪怕有被讹的先例，你也不该退缩。如果你还犹豫，请改变自己，世界需要博爱的人，等你成为弱者，你就会期盼那个博爱的人。面对可图却不应取之利，我们要坚定立场，如果有同流合污的念头，那就要改变自己，众人皆醉，我们也不能同流合污。面对困境，那就更应该改变自己。社会上的不公平是存在的，但只要你足够强大就会受到公平对待。困境的背后一定少不了自身的原因，怨天尤人无法解决任何问题，反而给人留下怨气大的印象。“有则改之，无则加勉”，事事皆能如此，有什么坎儿都能过去。

　　如果此刻你还在困惑中、忧虑中，请你三省己身，选择改变自己。

　　阅卷组点评：

　　作者从题目材料中提炼出“改变自己”的中心论点，对材料主旨的把握十分准确。文章开篇亮人眼目，十分精彩。在胡萝卜、鸡蛋、咖啡豆的对比中，突出“改变”的重要意义;例证丰富，说服力强，符合发展等级丰富项的要求;结尾紧扣现实生活实际，强调改变自己的必要性、迫切性、可能性，较为深入，符合发展等级深刻项的要求。

　　核心亮点：

　　开篇精彩 说服力强