人教版必修8Unit 5 Meeting your ancestors重点单词短语

  同学们,假期既是休闲、放松的时候,又是学习提高的佳期,善学的学生,总会合理利用假期,给自己充电,为自己的下学期学习打下一个坚实的基础。为了帮助同学们度过一个充实而有意义的假期,出国留学网高考频道特地准备了一些假期学习套餐,希望同学们依时完成,同时,也希望家长能督促子女完成。祝大家节日快乐!

  Unit 5 Meeting your ancestors

  细化考纲·自测

  重点单词

  1.alternative 2.interrupt 3.acute

  4.assume 5.significance 6.somehow

  7.delete 8.academy 9.applaud 10.accelerate 11.arrest 12.starvation starve

  13.accuracy accurate 14.messy mess 15.analysis analyses analyze analyst

  analytic(al)

  重点短语

  1.regardless of 2.at most 3.cut up 4.fed up with 5.look ahead 6.date back 7.因……而逮捕某人 8.欣慰地 9.以……为骄傲 10.向某人求助

  重点句式

  1.might have kept the fire burning all winter 2.If only 3.had when

  单元语法

  1.have been excavating 2.have been having 3.have been finding

  精析考点·突破

  核心词汇

  1.1)have an alternative solution to

  2)have no alternative but to 3)a more environmentally friendly alternative to

  2.1)interrupting 2)Interruptions

  3)disturb

  3.1)It is generally assumed that 2)assumed 3)Assuming 4)make the assumption

  4.1)arrest 2)arrested his attention

  3)been arrested for

  5.1)ample 2)abundant 3)adequate 4)plentiful

  6.1)significance 2)of great significance

  重点短语

  1.1)regardless of 2)Despite/In spite of

  3)though

  2.1)cut up 2)cut down 3)cut in

  4)cut off 5)cut across

  3.1)fed up 2)fed up with 3)feeds on

  4.1)look ahead 2)look up to 3)look down upon 4)look for 5)look up 6)looked after

  5.1)dates from/dates back to 2)out of date 3)To date

  重点句式

  1.1)couldn‟t have gone 2)must have rained 3)needn‟t have told 4)should have been finished

  2.1)could swim 2)were 3)had remembered 4)Only if is a student allowed to

  随堂演练·巩固

  Ⅰ.1.ahead 2.interrupt 3.patient

  4.conclusion 5.sharpened 6.preserved

  7.relief 8.division 9.arrested 10.Somehow

  Ⅱ.1.keep;out 2.cut up 3.If only

  4.due to 5.leading to 6.regardless of 7.is similar to 8.was aware of 9.at most

  10.as well as

  Ⅲ.1.C 解析:考查date from的用法。句意为:这是早期的教堂,可以追溯到9世纪,是在卡罗的指导下重建的。date from无被动语态,用现在分词作定语。

  2.C 解析:考查assume的用法。Assuming that...表示“假如”,用来引导状语从句。

  3.A 解析:考查动词辨析。interrupt是指你打断插入了某项正在进行的动作;disturb着重指的是精神状态层面的被打扰,你disturb某人时,会使他人感到焦虑,打断他人的思路而使对方无法平静。

  4.C 解析:考查if only...句型。又失败了,后悔当初没有听从父母的话,因此是对过去的虚拟,用过去完成时态表示。

  5.B 解析:考查形容词辨析。句意为:经理说如果他们递交的计划不被接受,他们还有另外一个可供选择的计划。A项为“适当的”;B项为“可供选择的;可替代的”;C项为“大约的;大概的”;D项为“焦虑的”。

  6.C 解析:考查短语动词。句意为:因为他牙痛得厉害,所以母亲不得不把他的食物切碎。A项为“删掉”;B项为“切断;隔断”;C项为“切碎”;D项为“切掉;砍掉”。

  7.A 解析:考查词语辨析。B项和C项是连词,后接状语从句;D项的正确形式应该是In spite of。

  8.C 解析:考查情态动词的用法。回答语的意思是“他一定没有走远,他的衣服还在这里”。否定的推测用can‟t。

  9.D 解析:考查动词短语辨析。look down“俯视,看不起”;look up“查阅”;look around“环顾四周”;look ahead“计划未来,预测未来;为将来打算”,根据句意判断选D项。

  10.D 解析:考查短语。句意为:我等她的电话都等得不耐烦了。keep up with表示“跟上”;come up with表示“提出”、“赶上”;catch up with表示“赶上”;be fed up with表示“讨厌”、“受够了”。

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