2015年班主任工作计划最新

  计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划。为解决组织目标的实现提供了保证。下面是由工作计划网为大家整理的班主任工作计划。欢迎大家参考。

  时间飞逝,转眼间又是崭新的一个学期。总结了上一学期的不足,为了在今后的工作中把自己的工作做到最好,特制定了以下的工作计划。

  一、班级基本情况

  五年级有学生29人,其中男生16人,女生13人,平均年龄在11—12岁之间,学生大多数思想品德良好,天真活泼,上进心强,有较好的学习习惯和生活习惯。但是,班上有个别学生没有养成良好的行为规范,不能约束自己的言行,如陈家豪,李新宇等同学的思想境界还有待进一步提高,在学习上还需要别人的帮助和自己的努力提高。

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  二、工作措施

  针对以上情况,我对今年的班主任工作有以下设想:

  1制定切实可行的奋斗目标,

  本学期我要制定班级奋斗目标,通过召开主题班会力争形成“自主,文明,乐观,创新”的良好班风,使班上每个学生都能做到“我爱我的学校,我爱我的班级,我爱我的老师,我爱我的同学,我爱我自己”。

  2.选拨得力的班级干部

  优秀的班干部是班主任的得力助手,因此,开学初我要根据班级的实际情况,重新调整班干部,实施班干部竞选上冈。然后,我要着重培养当选的班干部,使其真正起到模范带头作用。

  首先,要教给班干部正确的工作方法,同时,还要更严格地要求干部个人在知识,能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求在各方面起到模范带头作用;

  其次,要大力表扬班干部,宣传他们的先进事迹,帮助小干部维护权力;

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  第三,鼓励班干部大胆创新,不仅要做到上传下达,协助班主任做好工作,还要创造性地开展班级活动。

  3,培养学生良好的行为习惯

  小学生年龄小,自觉性差,行为习惯下处在形成之中,可塑造性大,可变性强。

  首先,寓养成教育于课堂教学中,把握基规范性。课堂教学既是培养学生智能的基本途径,也是养成良好的行为习惯的主渠道。因此,我要与科任老师协调好,有目标地,有标准,要求一致,这样才能使学生的行为有所依据,知道怎样做才对,怎样做才错,也便于老师指导和检查。

  其次 寓养成教育于各项活动之中,把握其实效性。行为规范养成教育,除了在课堂教学中抓之外,还应该开展丰富多彩的活动来训练和加强。把规范中的内容寓于丰富多彩的活动中,通过学生喜闻乐见的形式,使其 明白道理,增长知识,接受教育。

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  其三,寓养成教育于日常活动中,把握其具体性,学生养成了良好的行为习惯,对他们的学习和生活具有十分重要的意义,将会使他们终身受益。因此,行为规范养成教育应渗透于他们的学习,劳动,娱乐 等各个方面。为使他们在日常生活中的行为举止有一定的依据,加强行为规范养成教育还应把握其具体可行的特点。

  三、具体工作安排

  2月份:开展“好习惯伴我成长”主题班会 学习日常行为规范

  3月份:“学雷锋”主题班会 书法评选活动 “我的优点大家找”主题班会

  4月份:“祖国在我心中”读书活动 爱国歌咏会活动

  5月份:“爱劳动我光荣”主题班会活动 “六 一”儿童联欢会

  6月份:交流复习经验 做好复习迎考

  以上就是我对于今后工作情况的计划。在今后的教学工作中,我将不断的改进自己的方式,和我们的班级一起共同的进步。

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