一、学情简析:
化学是一门基础自然科学,对八年级的学生来说,也是一门全新的课程,是化学教育的启蒙阶段。目前化学课程已经开设半年了,由于我们授课时抓住化学学科特点:以实验和生活实例为重要手段,充分调动了学生学习的积极性、主动性,使学生开始对化学产生了浓厚的兴趣。在过去半年中,学生对化学基础知识掌握的比较牢固,基本了解了化学学科的特点,形成了科学的学习方法、学习态度。当然,还有相当一部分学生学习自觉性较差,还不能很好的自觉学习,成绩不够理想。
二、本学期的总任务:
1、复习巩固化学用语、物质分类、物质结构等重要内容。为进一步学习化学方程式打好基础
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2、进一步学习化学式的写法,在此基础上学习化学方程式的读法及有关计算
3、通过“碳和碳的化合物”的教学,结合氧气部分的学习,进一步熟悉学习元素化合物知识的方法,练习化学方程式写法。
4、联系实际,了解燃料及其利用。
5、结合教材着重培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]的自学能力,养成科学的学习方法
6、结合教材,进行各种思想教育
三、重点、难点、关键:
重点:
1、科学探究为主的学习方法的养成。
2、化学方程式及计算
3、碳的化学性质、二氧化碳性质、制法
难点:
1、质量守恒定律
2、化学式和化学方程式的书写与运用
3、含杂质的化学方程式计算
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4、建立系列观点:条件_结果;气体的制取思路、方法等
5、物质间的相互联系
关键:
1、化学用语
2、形成研究学习物质的方法
四、课时分配:
章节新授复习小测合计
第五单元72110
第六单元102113
第七单元4217
复习检测628
五、教研:
本学期计划进行两次较大的教研活动:
1、学期开始时,所有化学教师对教学进度、授课方法等开展一次教研活动,以确定本学期的教学计划。
2、教与学协调同步,平时针对教学中遇到的实际问题,比如,教学内容、教法、教学进度、后进生转化、分类指导等方面不定时的与同科教师进行研讨。
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