2014高考作文素材:一个中国学生需要多少本领

  高考作文全文要紧扣“思想”写“中心”。有些同学的文章中心论点不错,但是一写三个分论点就把中心论点忘了,文章的思维度就差远了,起码低了一个档次。考场作文思维能力上去了就有10分的空间了,多10分少10分就在中心论点的统领里面。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!

 

  一个中国学生需要多少本领

  重庆媒体刊登了一个长篇报道,9岁女孩姗姗(化名)3年换了6个特长班,仍无任何特长、兴趣,向父母写下保证书:“我自愿不学钢琴、电子琴、二胡、舞蹈等课程,还包括绘画、武术,我长大后不怨妈妈、爸爸。”

  9岁的孩子,3年6“把式”,家长和孩子应该说都为“特长”作了努力。這固然有“潜能”未被发现的可能。然而,我们难道就不能问一下,一个人没有任何特长是否可能,又有何不可呢?

  但這个问题是没有人去问的。人们大概相信“一个人总该有特长”,而且总该在音乐、舞蹈、绘画、武术当中有一样,所以他们既不会设想一个人是否可能无特长,也不会设想特长班的种类是不是已经足够多。

  這些所谓的“特长”,其实并非发乎意愿,大多会戛然而止。因为很快,孩子们就只需要“考高分”這个唯一的特长,只是暂时地,大家还要在“学特长”的路上不知不觉或者顺乎大流。对大量的人来说,“特长班”不过是多一个建立在社会焦虑基础上的虚幻的本领培养的经历。

  我们這个社会已经习惯认为人应该掌握高强的本领,才可以立于不败之地。高强的本领、多样的本领,這既是个人的基业,也牵连“强国——合格的公民”“优秀的中国人”等宏大的概念。它隐隐表明,一个人如果本领不够高强,那么不仅是活该无法获得基本的生存保障,而且有做人不合格、为国增耻的嫌疑。

  素材解读

  一个正常的社会,本身就是由大多数不具特殊本领的人所组成。這些人不仅将成为社会的主体,而且将成为社会的基石。所谓芸芸众生,无非如此。這就是说,一个人原本即使无特长、无高超本领,也足以获得怡然其乐的生活,足以获得一种普通人的生活快乐和生活意义。

  [适用范围]个性 自由发展兴趣 爱好 欲速不达

  11别让“常回家看看”闹上法庭

  2010年11月25日,北京房山法院窦店法庭,83岁的父亲状告6名儿女未尽赡养义务案开庭,老人的诉求很简单,子女每周至少保证探望一次。老人称,自己不缺钱,有退休金和医保,但就是孤独和寂寞。

  显然,“常回家看看”于子女是法律责任,但更多的是道德义务。如果是出于法律责任,那么,这样的“常回家看看”,缺少一种亲情的内涵,不过徒具形式,根本就不是父母所期望的“常回家看看”。也因此,“常回家看看”问题,属于“清官难断家务事”的范畴,亲情中出现的问题,最好的办法是靠亲情来化解。

  素材解读

  “常回家看看”不仅是一种责任,更需要感情的基础,而闹上法庭,使得双方站在了对立的立场,对亲情的伤害不可避免。同时,也会导致亲情更加疏远和疏离。即使法院判决子女“常回家看看”,也有如强按牛头吃草。子女回家后,或许也不会给老人好脸色看,倘若言语不合,也可能会产生新的冲突,这样的“常回家看看”还不如没有。当然,这于老人是出于无奈,也因此尤其让人心酸。

  [适用范围]亲情之殇 尊老爱幼树欲静而风不止,子欲养而亲不待

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