高考文章的结尾也是阅卷看得相对仔细的地方。结尾亦不能草率。也要精心构思。或卒章显志,点明主旨;或画龙点睛,升华主题;或预留空白,引发想象或思考;或点题,首尾呼应。更多有关2014高考满分作文的信息可登录出国留学网作文频道,欢迎收藏本站(CTRL+D即可收藏)!
知识比什么都重要
每个犹太人在小的时候,他们的母亲都会给孩子讲这样的一个故事:
有一艘大船出海远行,船上的乘客中除了一位叫拉比的人之外,全是大亨。
大亨们闲来无聊,就互相炫耀自己的财富。正在他们争得面红耳赤时,拉比插话了:“我是你们这群人中最富有的,不信,你们走着瞧。”
船行途中,遇到大风,只好靠岸,一靠岸却遇到了海盗,所有人的财产被抢劫一空。拉比凭借智慧和学识很快就赢得当地居民的青睐,从而陆续在当地开班授课,境况大为改观。而那些大亨们却处境落魄,纷纷前来向拉比寻求帮助。
因此,在犹太人的心目中,知识和智慧是任何人都抢不走的财富。
在犹太人心目中,学者的地位不仅高于商人,而且高于国王。“一个学者死了,没有人能代替他;而一个国王死了,所有人都能胜任”。
犹太商人说,财富是靠脑袋的,而不是靠手:“钞票有的是,遗憾的是你的口袋太小了。如果你的思维足够开阔,那你的钱包就会随之增长。”
正如犹太作家茨威格在其回忆录中所言:“发财致富对犹太人来说只是一个过渡阶段,而根本不是他的内在目标。一个犹太人的真正愿望,是使自己进入到更高的文化层次„„倘若在自己的家庭成员中有一个人当了教授、学者、音乐家,那么这种荣誉头衔就会被看做是属于全家的,仿佛他通过自己的成就使全家人都变得高贵似的。”
素材解读
犹太人是最善于赚钱的人,地球人都知道。乍看起来,这个故事似乎正好印证了“书中自有黄金屋”这句古语,然而我们不应忽略作家茨威格的那句话:“一个犹太人的真正愿望,是使自己进入到更高的文化层次„„”在以财富论英雄的今天,个人究竟该把生活的目标设定在什么高度?答案也许就在其中。
[适用范围]知识改变命运 适者生存
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