大学教学主任述职报告范文

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  大学教学主任述职报告范文

  2013年是我们继续深入学习科学发展观、实践三个代表、用邓小平理论指导实际行动的一年,思想理念:

  围绕党风廉政建设要求,结合个人实际,加强做好自我廉洁预防体系建设、纪律作风教育、排查廉政风险等重点工作,对照相应责任,认真参加学校党委部门组织的“党风廉洁、纪律作风集中教育学习活动”、在 “践行科学发展观、推动思想新解放”大学习大讨论活动中,认识到党风廉政建设的重要性,在理论思想的指导下进一步推动了教学业务工作的效率。

  在学习贯彻落实党的十七大精神过程中,坚持干部先学并在青年党员教师中就深入学习贯彻党的十七大会议精神,准确把握社会主义和谐社会、科学发展观的内涵和实质等主题思想谈自己的学习体会。在实践中注重加强服务校园学生的宗旨意识、和成才为本的教育理念,把个人思想行动统一到十七大精神上来,牢固树立社会主义立国,夯实“教育为民成才为本”的思想,进一步树立以人为本、关注教育的理念。通过社会主义思想理念教育,培养自觉学习精神,提高思想意识,进一步打好执教为民的思想基础,努力做到坚持对学生负责与对党负责、对人民负责的一致性,坚持严格教学、公开教学、文明上课的一致性;把端正课堂纪律与尊重学生人权统一起来,把追求教学效果与实现良好学风教风统一起来,把教法形式与教学目的统一起来,把维护校园稳定与班级个人和谐统一起来。

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  自学方向:

  一、积极参与部门廉政主题教育和学廉活动。结合科学发展观学习教育、深化社会主义法治理念教育、对党忠诚教育、和纪律作风教育等,

  二、参加支部学习会、民主生活会和全体教职工会等形式,认真学习、领导干部廉洁从政若干准则等党纪政纪条规。

  三、开展了部室倡廉建设。以廉洁治学建设为抓手,通过廉政教育、监督制约、制度建设等工作,确保本职工作的公开公正透明性。

  四、切实抓紧、抓好、抓实、抓细。采取纸质文件通读和网上资料搜索等多种形式和载体开展教育和学习,有针对性、分层次地开展理想信念教育、职业道德教育、党纪国法教育、廉政教育和警示教育,检查反思在教育、管理、监督等方面存在的薄弱环节,有针对性的解决存在的问题,坚持边学边改、以析促改有效巩固了工作成果。

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  一年来本人除了坚持在教学岗位上进一步做到抓好课堂教学、专研教法,坚持服务学生为学生教工义务辅导,做了大量的学生、教工体协的课外活动辅导与发展管理工作,帮助青年教师在业务上有所突破有所进展。积极参与和谐校园的建设和工会群体工作,参与策划并完成了园区运动会的开幕式入场式及所有运动队的体育竞赛工作,在所负责的学生教工群体竞赛工作中在抓好普及的基础上提升群众性体育的质量方面一年来取得了不少的成绩。一些体育类社团代表学校征战上海高校举办的各项赛事,并且取得很好的成绩。

  在支部工作中牢记分工、及时收缴党费、协助支部做好时事热点宣传教育工作、与教职工保持经常的沟通和交流,在班子内保持讲真话讲实话一切以大局和和谐发展为宗旨。从纪检角度出发,坚持学校的有关财政纪律,对于部门的财政工作坚持三重一大原则,协助有关领导严把财政关,参与部门财政纪律监督,不谋私利,坚持从严审查经管的财政使用审批制度。

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  在校中心组及党校和全国教育规划纲要的学习交流中使我进一步认识到,把实践科学发展观真正运用到实际工作中,就必须要坚持学习实践活动的指导思想:全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,解放思想、开创新局面,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力提高改革创新、促进科学发展的能力。

  虽已临近退休年龄但还要不断学习政治理论和教育教学理念、技术,树立先进的教育思想,教育观念、提高政治素养和教育理念,不断创新。因时、因人、因势利导, 继续努力提高自己的业务水平,掌握先进的教学技术,力争做先进教育生产力的代表。加强业务学习,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。增强创新意识,并在今后工作和实践中努力践行。

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  总之,作为党员教师要站在贯彻落实党的教育方针的高度,自觉地按照科学发展观的基本要求,总结经验教训,转变发展观念,创新发展思路,把培养学生的创新能力作为我们的首要任务,在开展工作中坚持贯彻上级领导的工作精神,不作上级领导的中转站,充分发挥主观能动性为全面建设学校、为和谐社会建设做出应有的贡献。

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