咸宁高考网：2014咸宁高考语文试题及答案

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　　延伸阅读：高考志愿填报前景分析

　　文凭热降温，高考志愿呈多元化趋势

　　“盯着名牌大学，只看热门专业”——这几乎是10年来绝大多数考生和家长的一贯择校思路。近年来，经济形势的变化使得原本的“金饭碗”变成了“冷板凳”，大学生不再是“天之骄子”。仅凭一纸文凭已无法在日益变化的市场需求中立足，许多用人单位也摒弃了“重学历轻能力”的招聘思想，使得就业与文凭之间的等号逐渐被打破。

　　另有资料显示：从2008年至2010年高考考生志愿填报趋势的分析上看，公立大学的填报比例从83%下降到62%，而出国留学、民办高校和职业院校的招生比例逐年上升，这其中又以民办高校表现尤为突出。据了解，近三年来十大品牌民办高校平均招生人数年增长20%左右，其中北京国际经贸学院下属的民航管理学院更是以高于二本的分数线招生。这表明，持续十多年的文凭热已逐渐降温，未来的高等教育将呈多元化趋势发展。

　　就业成首要考虑因素，高考志愿日趋理性

　　教育专家认为，越来越严峻的大学生就业形势，暴露出由“重文凭轻能力”引发的毕业生在工作技能与市场需求方面脱节的问题。在面对十多年因“文凭热”而导致了大量“毕业即失业”现象产生问题后，家长和考生都开始向“理性择校”进行过渡。

　　据有关老师称：“这两年的咨询服务工作越来越重，因为现在的考生在择校方面更加务实了，会咨询很多关于培养计划和就业能力的问题。”由此可见，比起以前考生“重学力轻能力、只要证书不管就业”的情况，现在的考生不仅关心专业的就业前景，更注重各学院的培养方案和能否学到有技术含量的知识。

　　建议考生要逐渐放弃“要文凭要面子”的观念，而转向更务实的“要能力要就业”的择校标准，这才能为未来的发展打好基础，并最终找到心仪的工作。

　　首先须为自己定位

　　平行志愿是按照考生的分数、遵循志愿依次投档，因此考生需要预测自己在所有考生中的名次，对实力进行初步定位。　　具体定位的方法包括：名次定位法。根据自己在区县模拟考试中的成绩，类推自己在整个考生中的位置。首先确定自己重点考虑填报的批次，其次考虑在这一批次中，自己能被哪些学校录取。

　　比例定位法。根据自己在所在中学的排名(平时成绩+多次模拟考试成绩)，对照往年该校相同情况考生报考学校情况，决定自己所填报的志愿。虽然2011年与去年相比，考生数减少，但是，总体录取比例并没有多大变化，因此，各校被各批次录取的学生比例与往年大致相当，学校往年的各批次录取比例，对于确定今年的报考重点，同样具有参考价值。另外，往年与自己相同情况考生被录取的学校，也可以作为自己填报学校的参照。

　　选择考虑学校特色

　　高考学校选择对未来学业与职业发展的影响，包括办学理念影响、办学条件影响、办学特色影响和服务措施影响。熊丙奇认为，学生在选择学校时，必须考虑个人成才目标、职业发展理想，是否与学校的人才培养目标和人才培养理念一致，否则，就会导致未来的学业发展难以适应学校的培养要求。考生在填报志愿前，要仔细分析学校的办学理念与特色，学校历史与传统、学校毕业校友、学校发展定位等等都是不可忽视的因素。

　　此外，考生还应关注分析大学的投入和产出，还要具体分析服务措施影响的指标：学费、生活费、奖学金、助学金、助学贷款、勤工助学等等。

　　选择专业慎之又慎

　　高考专业选择对学生未来学业和职业发展的影响至关重要。因此，考试选择时须慎之又慎。考生首先要关心这所大学有哪些热门专业，自己是否能进入这所学校的热门专业，这对学生的学习定位有很大影响。同时，考生在选择专业时，还要充分考虑自己的兴趣爱好。一个学生有无强烈的专业兴趣，自己所读专业是否是自己感兴趣的，这对大学学业发展也有很大影响。在高考中，有的学生为了上一所更好的学校，而放弃自己感兴趣的专业，等到上了大学，却对所学专业毫无兴趣，产生厌学情绪，这就是典型的专业兴趣影响。

　　认真参考三大原则

　　原则1 更宽阔的地域选择面。不能把目光仅盯在身边的高校，要从锻炼生活独立性、适应性等出发，考虑其他地区的学校，尤其是外地的一些名牌、重点学校。

　　原则2 注重学校氛围的匹配。每类型学校有不同的文化价值观和人才培养理念，因此必须考虑自身成才要求与学校文化价值观的匹配，在自身能力允许的情况下，尽可能选择适合自己个性发展的学校。

　　原则3 分析高考的投入产出。高考是学业生涯发展中的一个环节，也是为未来的职业发展做储备和投资。因此，应理性分析家庭和自己在高考中的投入和产出。

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