在教学上要掌握一定的技巧，走出旧式的教学观念。下文是《文科教科研工作总结范文》由出国留学网小编搜集整理的范文，仅供参考!
本学期历史组的老师在市、区、学校教研室的领导下，在人员紧张、教学任务繁重的情况下，团结协作，努力完成学校布置的工作。
一、积极参加市、区、学校的教研活动。历史科的市教研活动多，水平高。而我们组的老师60%当任主任，工作比较繁杂，但组里老师基本做到初中公开课，初中的老师全员参加，高中公开课，高中老师全员参加，取长补短，提高自己。特别是市性的示范课，对我们的启示很大。全组老师加强多种形式的集体备课，特别是初三和高中组的老师，经常交流探讨，调整教学进度，解决教学备考问题，形成了和谐的教研气氛。
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二、切实做好统考、高考的备考工作。高一、二年级本学期按市教研室的计划进行教学，能够了解学情，调整教学的难度。任教高三初三的老师动员学生，编印校本教材，加强学生主干知识的理解掌握，努力提高学生的应试能力，特别是李婵珠主动承担高三备考复习课的示范课，在备考中针对学生的基础情况，实施相应的备考策略，在市模拟考试中取得超过东厦中学的好成绩，高考中她担任的班级本科率到达40%以上，拉动了整个高三文科的本科率。初三的两位老教师在身体欠佳的情况下，不辞辛劳，功夫不负有心人，历史在中考中取得较好的成绩。
三、配合开展青蓝工程。老教师陈海玲、杨柳音和李婵珠分别与新教师杨晓珊 、林春林、姚维和林雪珊结对子，通过集体备课，命题评讲、听评课等方式，新教师都较快成长起来。林雪珊和姚维的汇报课都获好评。林雪珊和姚维勇挑重担，在开学前两个月，承担了初二各两个班的历史课教学，高中跨初二，对刚毕业的老师来讲是大挑战，但两位老师都圆满完成工作任务，并了解了初中的教学和学生的知识储存，这更有利于她们在高中的历史教学。
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本学期教研工作总体上存在很多不足，个别老师教学的态度和积极性还有待提高，新课程的形势下，老教师有待更新知识，新教师有待积累经验，全组的教学教研水平都有待提高。特别在生源不断下降的情况下，如何制定施行相应的教学教育方略，走出历史教学的困境，是我们组以后要重点探讨解决的问题。
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