补格助词“で”的用法
上面介绍了补格助词に的用法,下面介绍补格助词で的用法。最后还介绍一下,同样是で,但是不是补格助词,而是其他词类的用法,以免混淆。
1,活动场所
在以行为动词为谓语的句子中,活动场所用で表示。
「私達は学校で(活动场所)勉強をします。」
“我们在学校学习。”
「運動場で(活动场所)運動会を開きます。」
“在运动场举行运动会。”
2,比较范围
事物进行比较时总是有一个比较的范围,经常说“在……范围内……。”这个比较范围用で表示。
「中国では(比较范围)、北京大学が一番有名です。」
“在中国,北京大学最有名。”
「私達のクラスでは(比较范围)、李さんが最も真面目です。」
“在我们班小李最认真。”
3,工具
当人做某种行为时,往往依赖于某些工具。在句子中直接表示所使用的工具,就用で表示。
「バスで(工具)会社に行きます。」
“乘公共汽车去公司。”
「万年筆で(工具)名前を書きます。」
“用钢笔写名字。”
「彼達は日本語で(工具)話しています。」
“他们用日语在交谈。”
这里注意:用で表示工具时,一定要直接在工具名词后面加で表示,不能加进动词。试比较:「バスに乗って会社に行きます。」这句话仍然译成“乘公共汽车去公司。”但是因为用了动词,表现方式就有了变化。
4,方式
主要是描述动作主体的数量。
「私は一人で(方式)住んでいます。」
“我一个人住着。”
「学生たちは五人で(方式)先生の家に行きました。」
“学生们五个人去了老师家。”
「皆で(方式)歌を歌いましょう。」
“大家一起唱歌吧。”
5,总和
和上一项不同,单价或者一个人的不加で,2个以上的合计值就要加で。
「靴下は一足5元です、3足で(合计)15元です。」
“袜子1双5元,3双就是15元。”
「一人3冊だと10人で(合计)30冊になります。」
“如果一个人3本,10个人就是30本。”
「一軒5m必要としたら、20軒で(合计)100m必要です。」
“如果一家需要5米,那么20家就需要100米。”
6,原因
表示构成后面情况的原因。
「地震で(原因)家が倒れました。」
“因为地震,房子倒了。”
「山田さんは病気で(原因)会社を休みました。」
“山田先生因为生病,请假没有上班。”
「事故で(原因)電車が遅れました。」
“因为事故,电车误点了。”
和表示工具的情况类似,这里必须是单独地使用“名词+で”,如果采用了动词,虽然意思没有发生变化,但是情况就完全不一样了。
「地震が起きて(原因)家が倒れました。」
「山田さんは病気になって(原因)会社を休みました。」
「事故が発生して(原因)電車が遅れました。」
7,材料
表示物体的构成原料或材料,可以用で表示。但是同时也可以用から表示。它们的没有严格的区别,但是一般认为,一个物体直接能看出原材料的(即物理变化)用で表示;如果已经看不出来原材料的(即化学变化),一般用から表示,但是在这样的情况下也可以用で表示。
「このテーブルは木で(原材料,即物理变化)作られています。」
“这个餐桌是由木材制作的。”
「米から(原材料,即化学变化)酒が作られます。」
“米可以造酒。”
另外,表示公共汽车或电车拥挤时,由于其原因是人造成的,人成了充满车厢内部的原料,所以人用表示。公路堵车也一样。
「バスの中は人で(原材料)ぎっしり詰まっています。」
“公共汽车里挤满了人。”
「道路は車で(原材料)渋滞です。」
“公路塞车了。”
8,时间限定
表示限定的时间用で表示。
「夏休みは明日で(时间限定)終わりです。」
“暑假明天结束。”
「一時間で(时间限定)30ページ読みました。」
“一个小时读了30页。”
「今日の授業はこれで(时间限定)終わります。」
“今天的课到此结束。”
9,特殊词汇要求:後で
有一些词汇,不符合一般规律,有特殊的要求。这里介绍要求で的词汇。
「前に、後で」表示时间,应该用に,但是表示在后面时,习惯地用で。
「日本の礼儀では、ご飯の前に‘頂きます’と言い、ご飯の後で(特殊要求)は‘御馳走様’と言う。これは、昔は神様に感謝していたが、今は食事を準備してくれた人に感謝する。」
“在日本的礼节中,吃饭前说‘我要吃了。’,吃饭后说‘吃饱了。’过去是对神表示感谢,现在是对准备了这餐饭的人表示感谢。”
10,除了补格助词で以外,在日语中有出现で的可能性有以下几种:
1)だ的连用形:中顿、否定
两个带有对比性或者相关的判断句并成一个句子的时候,前面句子的判断助动词だ就变成连用形で表示中顿。敬体的判断助动词です因为没有连用形で,所以借用だ的连用形で表示中顿。这里的で不是补格助词。
「田中さんは日本人です。」
“田中先生是日本人。”
「李さんは中国人です。」
“小李是中国人。”
「田中さんは日本人で(中顿)、李さんは中国人です。」
“田中先生是日本人,而小李是中国人。”
「これは私の鞄では(否定)ありません。」
“这个不是我的书包。”
2)形容动词连用形之一
形容动词的词尾和判断助动词类似,是だ和です。其连用形之一是で。形容动词连用形で的用法很多,如并列、对比,连接,否定等等。注意这不是补格助词,其判断方法是で的前面是形容动词。
「公園は静かで、動物園は賑やかです。」
“公园里很安静,而动物园很热闹。”(并列、对比)
「此所は奇麗で静かな公園です。」
“这里是美丽而安静的公园。”(连接)
「デパートの中は、静かではありません。」
“百货公司里不安静。”(否定)
3)接续助词て的浊化
接在动词连用形的后面构成连接式时,五段动词要音变,而且接续助词て要浊化变成で。
「私は毎日日本の小説を読んで(浊化)います。」
“我每天读日本的小说。”
「試験が終わったので、最近はのんびり遊んで(浊化)います」
“考试结束了,所以我悠闲的玩。”
4)接续词で
接续词では有时简化成で。由于接续词一般都出现在句首,所以容易辨别。
「授業は終わりましたね。で(接续词)、後はどうしますか。」
“课程结束了。那么以后怎么办呐?”
小知识:日语等级考试的划分:新JLPT分为N1、N2、N3、N4、N5共5个级别,N1与原日本语能力测试中的1级相比(约相当于我国大学本科专业日语3~4年级的水平),加深了高难度部分。但是,及格线与现行测试基本相同;N2与原日本语能力测试的2级水平基本相同;N3介于日本语能力测试二级与三级之间的水平(新设);N4与原日本语能力测试的3级水平基本相同;N5与原日本语能力测试的4级水平基本相同。
日本留学网https://riben.m.liuxue86.com友情提醒,点击日本留学网考试频道可以访问《日语学习:补格助词“に”和“で”的用法(2)》的相关学习内容。