1、首先，整个申请过程最大的价值就是让申请人对自己进行了很多的思考。
思考的问题主要包括以下方面：
我是一个怎样的人?
我做过什么值得一写的事?
哪些事情大大影响到了我?
我最想告诉招生官的是我的哪个特点?
我与他人是如何相处的?
我申请大学到底想要的是什么?
我出于什么原因喜欢某些学科?
很多时候我们往往很难清除地对自己做一个认识判断，有些小问题在平时的生活中也很少有认真思考过。而一个好的文书题目，就是一个帮助梳理的过程。一些看上去很没意思的问题，仔细探究下去，可以找到许多新的思路。
另外，在帮助招生官了解你的同时，写文书其实也是在帮助你自己了解你。这也是美国大学教育值得欣赏的一个地方。所以在申请学校的过程就是在认清自己到底想要什么，到底适合什么学校，当然，这也是在帮助招生官挑选最适合自己学校的学生。
2、其次，从写作的角度上讲，要想再有限的字数范围内把内容表达清楚，是有一定难度的。
我们总是希望面面俱到地让招生官看清我们，但是文书的字数限制不允许。我们在一次次的删减中看到自己语言的不自然，啰嗦累赘，以及这一切直指的问题核心——不够一针见血。既然要剖析自己展示自己，那么最精炼的方法必然是找到最关键和最根本的一点，把这一点展现出来;而很多时候絮絮叨叨说了一通，连自己都觉得没有直奔主题，体现我们思考问题的能力就显得有点薄弱了。
