澳洲八校联盟（Group of Eight,Go8）的最新招生政策报告建议，效仿美国大学的招生政策，根据学生在各自校内的排名，按比例进行录取，而不再根据学生的考试分数。该政策将打破公立学校与私立学校之间的界限，使各所学校毕业班的优秀学生都有平等机会进入一流学府深造，消除了多种歧视。
以美国加利福尼亚大学（University of California）为例，生源学校中排名前4%的资优生都会被录取。
主要作者、墨尔本大学（University of Melbourne）研究员Nigel Palmer表示，根据毕业生的班级名次进行录取不仅做到招生透明，而且可以消除由于各中学社会经济地位不同导致的录取偏差。他称：“录取依据仍然是学业表现，只是衡量方式不一样而已。”
澳洲入学录取分数排名（Australian Tertiary Admissions Rank，简称ATAR）之类的分数排行榜偏向于青睐来自精英学校和私立学校的毕业生。但研究还发现，这些精英生源进入大学以后往往容易被来自公立学校和天主教学校的同龄人超越。
另外，只有分数排在ATAR前20%的考生才有机会被大学录取，而很多平时处在中游的潜力生只因ATAR考分不够高就错失了上大学的机会。
也有人担心这种新招生政策会促使中等生的家长故意将孩子送到弱势学校去读书，以提高进入大学的机会。但Palmer认为，家长这种做法可以令弱势学校也能吸引到品学兼优的好生源。
另一种担心是，这种基于学校功课的班级排名只会让那些本来就有机会上大学的学生受益。
